Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“post”

6,151 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PERBEDAAN KREATIVITAS MENGAJAR BERDASARKAN JENJANG PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UPT DINAS DIKPORA DISTRIK PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN

Fahmawati, Basmalah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kreativitas mengajar secara signifikan antara guru yang memiliki jenjang pendidikan sekolah menengah /sederajat, diploma, sarjana (S-1), dan magister (S-2) di UPT Dinas Dikpora Distrik Prembun Kabupaten Kebumen. Penelitian menggunakan jenis penelitian expostfacto. Populasi penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGARUH AKTIVITAS PERMAINAN SEPAKBOLAEMPATGAWANG TERHADAP KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS V SD MUHAMMADIYAH MILIRAN

Asngari · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah perkembangan teknologi dan informasi yang mengakibatkan aktivitas gerak anak berkurang, terbatasnya sarana dan prasarana di sekolah dasar Muhammadiyah Miliran, perlunya model permainan sepakbola disesuaikan dengan karakteristik anak usia sekolah dasar, serta belum diketahuinya pengaruh aktivitas permainan sepak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGARUH PERMAINAN SEPAKBOLA EMPAT GAWANG TERHADAP KEBUGARAN KARDIORESPIRASI SISWA PUTRA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TAMBAKREJO KABUPATEN PURWOREJO

Rahma Afdhilla Nasution · Universitas Negeri Yogyakarta

Kebugaran kardiorespirasi siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Tambakrejo Purworejo telah diupayakan dengan maksimal namun, belum dapat diketahui daya tahan jantung dan paru. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan sepakbola empat gawang terhadap kebugaran kardiorespirasi siswa putra kelas V Sekolah Dasar Negeri Tambakrejo Kabupaten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE EFFECT OF USING MOBILE PHONE TECHNOLOGY (BASED ON ANDROID SMARTPHONE APPLICATION) FOR LEARNING ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE ON STUDENTS’ ENGLISH INVOLVEMENT AT LANGUAGE CENTER OF UIN SUSKA RIAU

Hendriko Ihsan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This main aim of this research was to find out whether to find out there is any significant the effect of using mobile phone on the students’ involvement in learning English at Language Center of UIN Suska Riau and to obtain the students’ English involvement using mobile phone technology in learning English. Based on the preliminary observation, it was f…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2016

A Multi-Dimensional Approach to Measuring News Media Literacy

Emily K Vraga; Melissa Tully; John E Kotcher; Anne-Bennett Smithson; Melissa Broeckelman-Post · DOAJ Open Access Articles

Measuring news media literacy is important in order for it to thrive in a variety of educational and civic contexts. This research builds on existing measures of news media literacy and two new scales are presented that measure self-perceived media literacy (SPML) and perceptions of the value of media literacy (VML). Research with a larger sample of college …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 1 BERBAH

ARIESTA DIAN PRAMESTI, ARIESTA DIAN PRAMESTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SMP Negeri 1 Berbah merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL BK pada tahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

Sri Widi Astuti, Sri Widi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan / mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Selain itu praktik mengajar juga bertujuan untuk menciptakan calon-calon pendidik yang profesional sesuai dengan bida…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 1 PAKEM

YEPTHA BRIANDANA SATYAWAN, YEPTHA BRIANDANA SATYAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kmampuannya dalam bidang pendidikan. SMP Negeri 1 Pakem merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL-BK pada tahun …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 1 PAKEM

ZIKHI ARDIA NUGRAHA, ZIKHI ARDIA NUGRAHA · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kmampuannya dalam bidang pendidikan. SMP Negeri 1 Pakem merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL-BK pada tahun …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN

INDHA RACHMAWATI SUFIS, INDHA RACHMAWATI SUFIS · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SMK Muhammadiyah 2 Moyudan merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL BK p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/MAGANG III UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA N 1 NGAGLIK

Dara Istighfana M.S, Dara Istighfana M.S · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMA N 1 Ngaglik mulai tanggal 10 Agustus s/d 12 September 2015. PPL ini bertujuan untuk melatih siswa agar memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan berinteraksi langsung dengan dunia pendidikan. Pengalaman tersebut dapat digunakan sebagai bekal pengembangan diri sebagai tenaga pembimb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 GAMPING

VIDDYA SETYANINGRUM, VIDDYA SETYANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SMA Negeri 1 Gamping merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL BK pada tahun 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 LOKASI : SMP NEGERI 2 MLATI

DWI RAHAYU NINGSIH, DWI RAHAYU NINGSIH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling mencakup pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian bentuk layanan bimbingan yang dapat diberikan oleh seorang guru pembimbing dalam rangka memenuhi persyaratan pembentukan tenaga kependidikan yang bertugas memberikan layanan bimbingan di sekolah secara profesional. Dalam kesempatan i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Efektivitas Penggunaan Media Visual terhadap Motivasi Belajar dan Prestasi Belajar Siswa Kelas III SD Gugus 01 Kecamatan Imogiri, Bantul

Surwantini, Eti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkap: (1) perbedaan prestasi belajar siswa yang diajar dengan menggunakan media visual dan tanpa media visual, (2) efektivitas penggunaan media visual terhadap prestasi belajar, (3) perbedaan motivasi belajar siswa yang diajar dengan menggunakan media visual dan tanpa media visual dan (4) efektivitas penggunaan media visual ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Modul Perkataan Encourage untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Pendidik PAUD

Rahayu, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) cara mengembangkan modul perkataan encourage; (2) modul perkataan encourage mampu meningkatkan kompetensi pendidik PAUD; (3) cara membiasakan pendidik PAUD menggunakan perkataan encourage dan menerapkannya dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan; (4) faktor-faktor yang mendukung dan yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash pada Pembelajaran Tematik Integratif Subtema Makananku Sehat dan Bergizi Kelas IV di SD Negeri Glagah

Bintaro, Tri yuliansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif Adobe flash yang layak dan efektif pada pembelajaran tematik integratif subtema “Makananku Sehat dan Bergizi” kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta. Penelitian pengembangan ini mengacu langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Desain pengembangan dikelompokkan menjadi empat langkah, yaitu: …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

PENGARUH KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA EKSTRAKURIKULER ELEKTRONIKA SMP ISLAM TERPADU ABU BAKAR YOGYAKARTA

FERRI, ANDIKA ROSADI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA EKSTRAKURIKULER ELEKTRONIKA SMP ISLAM TERPADU ABU BAKAR YOGYAKARTA Oleh FERRI ANDIKA ROSADI NIM 06502241032 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan menghafal Al-Quran terhadap Prestasi Belajar Siswa Ekstrakurikuler Elektronika, peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH PERMAINAN KASTI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK BAGI SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR NEGERI TEGIRI KECAMATAN KOKAP KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2014/2015

Sumarna · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan motorik siswa kelas atas Sekolah Dasar Negeri Tegiri, Kecamatan Kokap Kabupaten Kulon Progo perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan kasti terhadap peningkatan kemampuan motorik bagi siswa kelas atas Sekolah Dasar Negeri Tegiri Kecamatan Kokap Kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

KomparasiKeefektifan Pendekatan Saintifik dan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Ditinjau dariMotivasi Belajar Matematika dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD di Kecamatan Lendah, Kabupaten Kulon Progo

Widiastuti, Karulina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pendekatan Saintifik dan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) ditinjau dari motivasi belajar matematika dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas IV SD di Kecamatan Lendah, Kabupaten Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain pretest posttest group…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN BOLA PANTUL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMON KULON KECAMATAN TEMON KABUPATEN KULON PROGO

SUDARMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya indikasi bahwa peserta ekstrakurikuler Bolavoli di Sekolah Dasar Negeri Temon Kulon Kec. Temon Kab. Kulon Progo mengalami kesulitan dalam latihan passing bawah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan permainan bola pantul terhadap kemampuan passing bawah pada peserta ekstrakurikuler b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi