Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“context”

921 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2023

EVALUASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SMP NEGERI 2 SERANG BARU KABUPATEN BEKASI

ISNAENI, ARI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

EVALUATION OF THE SCHOOL LITERACY MOVEMENT PROGRAM AT SMP NEGERI 2 SERANG BARU, BEKASI DISTRICT Ari Isnaeni Islamic Education Management Masters Study Program isnaeniari99@gmail.com This study aims to determine the Evaluation of the School Literacy Movement Program at SMP Negeri 2 Serang Baru in terms of CIPP (context, input, process, product.) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Menggunakan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Di Tingkat Sekolah Dasar

Fitriana, Dita Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The low reading comprehension ability of elementary school students in the Indonesian language is caused by the continued use of conventional teaching methods, where the learning process mainly revolves around the teacher, and students are not actively engaged. In this context, the Directed Reading Thinking Activity (DRTA) method becomes one of the a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN AKTIF PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU METODOLOGI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARYA RAMAYULIS

UMI FITRI LESTARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Umi Fitri Lestari, (2022): Model Pembelajaran Aktif Pada Pembelajaran PAI dalam Buku Metodologi Pendidikan Agama Islam Karya Ramayulis Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran aktif Pada Pembelajaran Agama Islam Dalam Buku Metodolgi Pendidikan Agama Islam Karya Ramayulis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN AKTIF PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU METODOLOGI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARYA RAMAYULIS

UMI FITRI LESTARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

UMI FITRI LESTARI (2022) : MODEL PEMBELAJARAN AKTIF PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU METODOLOGI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARYA RAMAYULIS Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran aktif Pada Pembelajaran Agama Islam Dalam Buku Metodolgi Pendidikan Agama Islam Karya Ramayulis. Penelitian ini merupakan jenis p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKANAGAMA ISLAM KONTEKSTUAL BERBASIS INTEGRASI DI MADRASAH TSNAWIYAH (MTs) NEGERI KOTA PEKANBARU

HIKMANI, HI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pandangan bahwa Contextual Teaching and Learning mampu berkontribusi dalam menerapkan pembelajaran yang efektif untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam dibuktikan dengan adanya simulasi yang terjadi dalam pembelajaran yang dilakukan oleh para guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Pekanbaru. Dengan fakta bahwa efektifitas hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Evaluasi Program Praktik Bahasa Arab di Lingkungan Pesantren Islam Internasional Al-Andalus Kecamatan Sukamakmur Kabupaten Bogor

Iskandar, Dwi Wahyu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Evaluation of the Arabic Language Practice Program in the Al-Andalus International Islamic Boarding School, Kec. Sukamakmur Kab. Bogor, Dwi Wahyu Iskandar, Student of the Master of Management Study Program in Islamic Education, abunawaiskandar@gmail.com, 2022. This study aims to determine and analyze the evaluation of the Arabic language practic…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Cinta Suci Zahrana Karangan Habiburrahman El Shirazy

Noor, Dika Farihah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT DIKA FARIHAH NOOR 41182911170016 "Values of Moral Education in Zahrana's Holy Love Novel by HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY". Thesis. Bekasi: Department of Islamic Education, Faculty of Islamic Religion, Islamic University “45” Bekasi 2022. This study describes and explains the characterization of the holy love novel Zahrana by Habiburrahman El-Shirazy a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

STRATEGI MADRASAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DI MTS DARUNNIDA CIKARANG TIMUR - BEKASI

SULAEMAN, DEDE · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

STRATEGI MADRASAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DI MTS DARUNNIDA CIKARANG TIMUR – BEKASI Penulis : DEDE SULAEMAN NPM : 41189903190014 ABSTRACT (bahasa Inggris) The current multi-dimensional crisis is being experienced by the Indonesian people, so that it has an impact on the destruction of the nation's morale. Various cases of crime a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Model Mind Mapping Sebagai Solusi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran IPA

Ramadani, Ekta Naziat · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This scientific paper is entitled "Model Mind Mapping as a Solution in Improving Learning Outcomes of Elementary School Students in Science Subjects". Science subject is one of the subjects that is quite difficult for students, especially in certain materials, but sometimes science subjects have material that is contextual and easy for students to find in th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Evaluasi Program Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah Ibtidaiyah Di Balai Diklat Keagamaan Medan

Safaruddin, Safaruddin; Wijaya, Candra; Ali, Rahmadi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di Balai Diklat Keagamaan Medan dengan tujuan untuk mengevaluasi program peningkatan kompetensi guru Madrasah pada diklat teknis substantif penyusunan RPP Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI). Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan model evaluasi CIPP (context, input, process and product) yang difokuskan pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Evaluasi Program Pembelajaran Tahfizh Alquran Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) DOD Deli Serdang

Rahman, Abd · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Islam Terpadu SDIT DOD Deli Serdang dengan tujuan untuk mengevaluasi program pembelajaran tahfizh Alquran yang diselenggarakan oleh SDIT DOD Deli Serdang melalui penelitian evaluasi dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Proces and Product) yang berfokus pada beberapa pertanyaan inti yaitu ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Kontekstual Al-Quran Hadist Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Al-Washliyah Medan Krio Kecamatan Sunggal

Nasution, Muhammad Habib · Repository UIN Sumatera Utara

The purpose of this study is 1) To analyze the contextual strategy planning in learning the Qur'anic Hadith in Private MTs Kec. Sunggal, 2) To analyze the implementation/application of contextual learning strategies of the Qur'anic Hadith in Private MTs Kec. Sunggal, 3) To analyze the evaluation of the contextual learning strategies of the Qur'an in the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di Sekolah Dasar Negeri 130004 Kelurahan Pematang Pasir Kota Tanjungbalai

Siregar, Tomi Hamdani · Repository UIN Sumatera Utara

Sekolah Dasar Negeri (SDN) 130004 merupakan sekolah milik pemerintah Kota Tanjungbalai yang berada di Kelurahan Pematang Pasir Kecamatan Teluk Nibung Kota Tanjungbalai. Sekolah ini dibangun berdasarkan atas desakan masyarakat yang membutuhkan pendidikan bagi anak-anak sekitar lingkungan dan Kelurahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Inovasi pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

Evaluasi Program Metode Ummi Di SDIT Aliya Bogor

Pasaribu, Prengki; Mardianto, Mardianto; Ananda, Rusydi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program metode Ummi di Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya Bogor tahun 2018 yang dilihat dari 1) landasan formal, tujuan, dan sasaran program metode Ummi di SDIT Aliya Bogor, 2) prosedur rekuitmen peserta didik, daya dukung orang tua, guru Al-Qur’an metode Ummi , ketersediaan sarana dan prasarana, pengelolaaan progr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 097523 PERUMNAS BATU VI KECAMATAN SIANTAR KABUPATEN SIMALUNGUN

HARAHAP, KHAIRUDDIN AHMAD HIDAYAH · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui apa saja inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh SD Negeri 097523. Selanjutnya bagaimana dampak dilaksanakanya inovasi pembelajaran di SD Negeri 097523 serta ingin mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh SD Negeri 097523 Perumnas Batu VI Kecamatan Sianta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Di Sekolah Dasar Negeri 097523 Perumnas Batu Vi Kecamatan Siantar Kabupaten Simalungun

Harahap, M. Rajab · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui apa saja inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh SD Negeri 097523. Selanjutnya bagaimana dampak dilaksanakanya inovasi pembelajaran di SD Negeri 097523 serta ingin mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh SD Negeri 097523 Perumnas Batu VI Kecamatan Sianta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Evaluasi Kesiapan Satuan Pendidikan Dalam Pembelajaran Tematik Integratif Pada Sekolah Dasar di Kabupaten Lombok Timur

Jauhari, E.M Thontowi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesiapan satuan pendidikan di Lombok Timur dalam hal: (1) dukungan warga sekolah, (2) kesiapan kepala sekolah, (3) kesiapan guru dalam merencanakan, melaksanakan, dan melakukan penilaian pada pembelajaran tematik integratif, dan (4) kesiapan sarana dan prasarana penunjang pada proses pelaksanaan pembelajaran temat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Policy, politics and pendidikan: teacher deployment in Indonesia

Heyward, Mark; Hadiwijaya, Aos Santosa · Universitas Negeri Yogyakarta

The problem of uneven teacher deployment has long been recognized in Indonesia. With an overall ratio of approximately one teacher to 16 primary school students (1:13 in juniorsecondary), there is a substantial oversupply of teachers. However, these are poorly distributed. Urban schools are commonly overstaffed while schools in rural and isolated areas ar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 20 / 47 Berikutnya →