Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“vasi”

19,189 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Di Sekolah Dasar Negeri 097523 Perumnas Batu Vi Kecamatan Siantar Kabupaten Simalungun

Harahap, M. Rajab · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui apa saja inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh SD Negeri 097523. Selanjutnya bagaimana dampak dilaksanakanya inovasi pembelajaran di SD Negeri 097523 serta ingin mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh SD Negeri 097523 Perumnas Batu VI Kecamatan Sianta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh Model Penerapan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadis Materi Perilaku Keseimbangan Hidup Dunia Dan Akhirat Pada Madrasah Tsanawiyah Swasta Insan Ci

Azhari Fadilah Sirait, Trian · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengujian hipotesis ada atau tidak pengaruh yang signifikan dalam penerapan model penerapan pendidikan karakter berbasis agama terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran al-quran hadis materi perilaku keseimbangan hidup dunia dan akhirat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

Kemampuan kepemimpinan dan motivasi kepala madrasah dalam meningkatkan pencapaian kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar.

Hevi Azwar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Peranan guru sangat menentukan dalam usaha peningkatan mutu pendidikan formal. Untuk itu guru sebagai agen pembelajaran dituntut untuk mampu menyelenggarakan proses pembelajaran dengan sebaik-baiknya, dalam kerangka pembangunan pendidikan. Guru mempunyai fungsi dan peran yang sangat strategis dalam pembangunan bidang pendidikan. Penelitian ini bertujuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh Kewibawaan dan Keteladanan Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Motivasi Belajar siswa di MA Se-Kecamatan Tampan Pekanbaru

Tabrani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan bahwa kewibawaan dan keteladan guru di Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Tampan sudah bagus. Namun demikian Motivasi belajar siswa masih kurang. Oleh karena itu, peneliti bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kewibawaan dan keteladanan guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan motivasi bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI KERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE KOTA PEKANBARU

Sehendri Andeska · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Prestasi kerja yang tinggi menunjukkan kesesuaian antara harapan guru dengan imbalan yang disediakan oleh organisasi. Suatu gejala yang dapat membuat rusaknya kondisi organisasi sekolah sebagai akibat dari rendahnya kinerja guru salah satunya adalah timbulnya gejala tidak disiplin dalam melaksanakan tugas. Dampak dari ketidakdisiplinan guru ini akan menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

Hubungan Pemahaman Guru tentang Peserta Didik dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Kampar

Samsul Bahri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pemahaman guru tentang peserta didik dan motivasi belajar siswa dipandang sebagai dua komponen penting yang mempunyai hubungan satu sama lain dalam mewujudkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI ) siswa sekolah dasar yang ada di Kecamatan Kampar menjadi semakin lebih baik. Tapi dalam kenyataannya, pada aspek kognitif tingkat pengetahuan yang dim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU AL-QURAN HADIS DALAM MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR

MUHAMMAD YUSRI, 11211102468 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan, dimana guru sudah memiliki keterampilan dalam menjelaskan pelajaran, siswa juga sudah memiliki persepsi yang positif tentang keterampilan guru dalam menjelaskan, namun motivasi belajar siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan persepsi siswa tentang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PERILAKU MENGAJAR GURU AKIDAH AKHLAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

YULIDAH NERI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan perilaku mengajar guru Akidah Akhlak terhadap motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru.Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Perilaku Mengajar Guru (Variabel Bebas/independen atau variabel X) dan Motivasi Belajar Siswa (Variabel Terikat /dependen at…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KEDISIPLINAN GURU FIKIH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL – FAJAR PEKANBARU

NURLENA HASIBUAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya contoh disiplin yang dilakukan oleh guru Fikih sudah baik, diharapkan para siswa termotivasi dalam pembelajaran. Namun, kenyataan yang dilapangan masih banyak siswa yang kurang termotivasi dalam belajar. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kedisiplinan guru fikih sebagai variabel X (variabel bebas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

USAHA GURU MATA PELAJARAN FIKIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

MATRAIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana usaha guru mata pelajaran fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dan faktor- faktor yang mempengaruhi usaha guru mata pelajaran fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini di latar belakangi guru mata pelajaran fikih sudah berusaha menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIABADIAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

CHODIJAH BNASUTION, 11211204131 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul penelitian ini adalah hubungan antara persepsi siswa tentang kepribadian guru dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Persepsi siswa tentang kepribadian guru merupakan salah satu faktor yang memotivasi siswa untuk belajar. Karena siswa beranggapan kepribadian guru yang baik sesuai dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Media Video Animasi pada Subtema Cara Hidup Manusia, Hewan dan Tumbuhan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Karakter Demokratis Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Ketanggungan, Brebes

Farindhani, Dini Aria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan : (1) menghasilkan dan (2) mengungkapkan keefektifan media video animasi pada subtema cara hidup manusia, hewan dan tumbuhan yang layak digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar dan karkater demokratis siswa kelas V SD di Kecamatan Ketanggungan. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Borg and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengaruh Pengalaman Mengajar dan Motivasi Kerja terhadap Pengelolaan Kelas Guru Sekolah Dasar di Kota Yogyakarta

Pratiwisari, Diah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkap (1) tingkat pengelolaan kelas guru SD di Kota Yogyakarta, (2) tingkat pengalaman mengajar guru SD di Kota Yogyakarta, (3) tingkat motivasi kerja guru SD di Kota Yogyakarta, (4) pengaruh pengalaman mengajar terhadap pengelolaan kelas guru SD di Kota Yogyakarta, (5) pengaruh motivasi kerja terhadap pengelolaan kelas guru SD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KA

Sulastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial materi Tentang Memahami Sejarah Memahami Kenempakan Alam dan Keragaman Suku Bangsa dilingkungan Kabupaten/Kota Sekitar di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Pulau Tengah Desa Aursati Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar?…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN METODE PENUGASAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH JAMIATUL ISLAMIYAH SUNGAI NIBUNG

Abdul Rahman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan yang diharapkan tercapai setelah penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode penugasan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Jamiatul Islamiyah Sungai Nibung Desa Sungai Intan Kecamatan Tembilahan Hulu. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Bagaimana …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh strategi kontekstual learning (Ctl) dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam Materi Alquran SMA Swasta Al-Ulum Medan

Minelli, Liza · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah: Pertama, untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Alquran siswa yang di ajarkan dengan Strategi Kontekstual Learning (CTL) dengan hasil pembelajaran Alquran yang diajarkan dengan pembelajaran Ekspositori di SMA Al-Ulum Medan. Kedua, untuk mengetahui hasil belajar Alquran yang diajarkan dengan Strategi kontekstual learning mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Hubungan motivasi berprestasi dan disiplin dengan hasil belajar evaluasi pembelajaran pai mahasiswa prodi Tarbiyah semester VI STAI-JM Tanjung pura Kabupaten Langkat

Nadia, Zuama · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar Evaluasi Pembelajaran PAI mahasiswa Prodi Tarbiyah Semester VI STAIS JM Tanjung Pura Kabupaten Langkat. 2) Untuk mengetahui hubungan antara disiplin dengan hasil belajar Evaluasi Pembelajaran PAI mahasiswa Prodi Tarbiyah Semester VI STAIS JM Tanjung Pur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Hubungan gaya kepemimpinan Kepala Madrasah dan pola komunikasi organisasi dengan motivasi kerja guru Madrasah Ibtidaiyah Swasta Annur Medan Labuhan

Sembiring, Veriyani Gema Sari · Repository UIN Sumatera Utara

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1)Apakah ada hubungan gaya kepemimpinan kepala madrasah dengan motivasi kerja guru di MIS Annur Medan Labuhan? (2)Apakah ada hubungan pola komunikasi organisasi dengan motivasi kerja guru di MIS Annur Medan labuhan? (3)Apakah ada hubungan gaya kepemimpinan kepala madrasah dan pola komunikasi organisasi dengan mot…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dan motivasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas VII SMP Swasta Hasanuddin Medan

J u l i a n i, J u l i a n i · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar PAI siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran berbasis masalah dengan siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, (2) Perbedaan hasil belajar PAI siswa yang memiliki motivasi tinggi dan motivasi rendah, (3) Interaksi antara model pembelajaran dan motivas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh kompetensi sosial dan motivasi guru pendidikan agama islam terhadap hasil belajar siswa kelas viii di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu al- Hijrah Laut Dendang Kec Percut Sei Tuan Kab Deli Serdang Sumatera Utara

Siregar, Bahtiar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian kuantitatif yang dilaksanakan di SMP IT Al_Hijrah Laut Dendang Kecamatan Percut Sei Tuan Kab Deli Serdang Sumatera Utara. Penelitian kuantitatif ini tentang Pengaruh Kompetensi Sosial dan Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII. Penelitian ini kurang lebih 3 bulan dilakukan oleh peneliti sehingga mendapat kesim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi