Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“terdiri”

8,616 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Penerapan Strategi Pembelajaran Poster Comment untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa pada Tema Indahnya Keragaman Di Negeriku Kelas IV Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Hikmah Pekanbaru.

NOVA ELIZA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nova Eliza, (2022) : Penerapan Strategi Pembelajaran Poster Comment untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa pada Tema Indahnya Keragaman Di Negeriku Kelas IV Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengemukakan pendapat siswa melalui penerapan stra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA DI KELAS V SD NEGERI 017 PANDAU JAYA KABUPATEN KAMPAR

ELVINA ROSA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Elvina Rosa, (2022) : Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Tema Panas dan Perpindahannya di Kelas V SD Negeri 017 Pandau Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa melalui penerapan model pembelajaran learning cycle 5E pada pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU

ARIN DWIYANA PUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ARIN DWIYANA PUTRI (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis deskripsi siswa melalui penerapan model pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA PADA TEMA BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA DI KELAS V MI TUNAS CENDIKIA MUSLIM PEKANBARU

SYAMSIAR SARAGIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Syamsiar Saragih, (2022) : Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerjasama siswa pada tema benda-benda disekitar kita kelas V MIS tunas cendikia Muslim Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kerjasama siswa pada tema benda benda disekitar kita melalui pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Pembentukan Karakter Siswa Di Lembaga Pendidikan Dasar Muhammadiyah Pekanbaru

Atan Afrizal, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Atan Afrizal (2022) : Pembentukan Karakter Siswa di Lembaga Pendidikan Dasar Muhammadiyah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Pembentukan Karakter Siswa di Lembaga Pendidikan Dasar Muhammadiyah Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas IV. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

KONSEP MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT BUYA MA'RIFAT MARDJANI

HAFNI MA'RIFAT, HM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gerak langkah Buya Ma'rifat Mardjani dalam memperjuangkan pendidikan Islam, Konsep pendidikan Islam yang direalisasikan oleh Buya Ma'rifat Mardjani, dan Konsep Manajemen Pendidikan Islam menurut Buya Ma'rifat Mardjani. Rumusan masalah penelitian ini terdiri dari:1) Bagaimana gerak l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA PADA TEMA KEBERSAMAAN KELAS II SD IT RAUDHATURRAHMAH PEKANBARU

DIKI WAHYUDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Diki Wahyudi, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa Pada Tema Kebersamaan Kelas II Sekolah Dasar Islam Terpadu Raudhaturrahmah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kerja sama siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada tema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SDN 008 SEBERANG PANTAI KUANTAN SINGINGI

DELIZA ANDRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Deliza Andriani, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table untuk Meningkatkan Katerampilan Menulis Puisi Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 008 Seberang Pantai Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan keterampilan menulis puisi siswa dengan penerapan model pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN METODE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SDN 10 PINGGIR KABUPATEN BENGKALIS

NURUL AINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurul Aini (2022) : Penerapan Metode Suku Kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas I Sekolah Dasar Negeri 10 Pinggir Kabupaten Bengkalis Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa pada pembelajaran tematik di kelas I Sekolah Dasar Negeri 10 Pinggir melal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III TEMA 3 BENDA DISEKITARKU SDN 014 MUARA TAKUS KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

TRIMAYA FEBIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Trimaya Febiani, (2022) : Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Model Think Pair Share Berbantuan Media Gambar Berseri pada Pembelajaran Tematik Tema 3 Benda di Sekitarku di Kelas III Sekolah Dasar Negeri 014 Muara Takus Kecamatan XIII Koto Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SDN 018 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR KECAMATAN KAMPAR

NABILA AL-SYAFIRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NABILA AL-SYAFIRA (2021) : PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SDN 018 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR KECAMATAN KAMPAR Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menyimak siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI DI KECAMATAN PEKANBARU KOTA MENGGUNAKAN METODE K-MEANS

RIZQI PRATAMA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RIZQI PRATAMA (2022) : CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI DI KECAMATAN PEKANBARU KOTA MENGGUNAKAN METODE K-MEANS Kemampuan membaca Al-qur’an merupakan keterampilan dalam mengucapkan atau membaca setiap huruf yang terdapat dalam Al-qur’an dengan benar yang harus dimiliki anak sejak usia dini. Berdasarkan wawancara dengan ketua Lem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Alghifari, Muhamad Abizar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan hasil belajar yaitu pada pembelajaran daring peserta didik tidak aktif untuk membaca buku modul pembelajaran, sehingga meskipun soal ada di materi buku namun peserta didik masih tidak bisa mengerjakan atau nilainya tidak tuntas. Peserta didik kurang termotivasi untuk membaca materi melalui buku dan lebih aktif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENERAPAN PEMBELAJARAN AL QUR’AN DENGAN METODE YANBUA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ATTAQWA PUTRA KAB. BEKASI

NURZAHIDIN, IMAM · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Madrasah Tsanawiyah Attaqwa Putra Bekasi dalam pembelajaran Al Qur’an menggunakan metode Yanbu`a sebagai mata pelajaran wajib dan sebagai program unggulan sehingga menghasilkan peserta didik yang memiliki kompetensi membaca Al Qur’an secara baik dan benar dibandingkan sekolah dasar/madrasah lainnya yang berada di daerah Bekasi. Tujuan penelitian adalah mende…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Upaya Guru Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Anak Autis Di SLB Hidayatullah Babelan Bekasi

Soleha, Diana Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam pada anak autis di SLB Hidayatullah Babelan Bekasi; untuk mengetahui gambaran perilaku siswa autis terhadap penanaman nilai-nilai agama, untuk mengetahui bagaimana upaya guru ketika penanaman nilai-nilai agama, terdiri dari tujuan, materi dan metode, untuk meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

IMPLEMENTASI METODE TILAWATI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN AL QUR’AN (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Madrasah Ibtidaiyyah Al Imaroh Cikarang Barat Bekasi)

MUSBIHIN, ALI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

IMPLEMENTATION OF THE TILAWATI METHOD IN INCREASING AL QUR'AN LEARNING COMPETENCE (Descriptive Qualitative Research at Madrasah Ibtidaiyyah Al Imaroh Cikarang Barat Bekasi) Ali Musbihin Lecture of Islamic Religious Education Master musbihinali@gmail.com Madrasah Ibtidaiyyah Al Imaroh Cikarang Barat in learning the Qur'an uses the tilawati method…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI KECAMATAN PEKANBARU KOTA DENGAN METODE FUZZY C-MEANS

HAYATUL HUSNAH YASWIR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

HAYATUL HUSNAH YASWIR (2021): CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI KECAMATAN PEKANBARU KOTA DENGAN METODE FUZZY C-MEANS Membaca dan mempelajari al-qur’an merupakan suatu amal ibadah. Melalui hadits Rasulullah SAW. dinyatakan bahwa dengan membaca al-Qur’an maka akan mendapatkan pahala yang berlipat. Berdasarkan hasil wawancara ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

KEHUJJAHAN ISTIHSAN SEBAGAI SUMBER ISTINBAT HUKUM PERSPEKTIF IMAM ABU HANIFAH DAN IMAM SYAFI’I

Ahmad Luqman Arshad bin Mohd Sidik, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ahmad Luqman Arshad bin Mohd Sidik: Kehujjahan Istihsan Sebagai Sumber Istinbat Hukum Perspektif Imam Abu Hanifah dan Imam Syafi’i Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan pendapat antara Imam Abu Hanifah dan Imam Syafi’i tentang kehujjahan istihsan sebagai sumber istinbat hukum. Dalam penulisan skripsi ini penulis merumuskan permasal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi