Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tetapi”

3,117 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SINGODUTAN, TANDON, PARE, SELOGIRI, WONOGIRI.

Kurniawan, Aris · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran seni budaya dan keterampilan khususnya pada keterampilan batik jumputan. Meliputi persiapan pembelajaran, proses pembelajaran batik jumputan, evaluasi karya yang dihasilkan dari pembelajaran batik jumputan, dan penilaian pembelajaran batik jumputan kelas V di Sekolah Dasar Negeri Singodutan.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

KENYAMANAN BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN PAKUALAMAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Ambarsari, Luthfiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kadar kenyamanan belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pakualaman Yogyakarta. Penelitian dilaksanakan pada bulan April tahun 2015. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Pakualaman tahun ajaran 2014/201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN KURIKULUM MUATAN LOKAL BAHASA JAWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Siscahayani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan kurikulum muatan lokal bahasa Jawa di SMP N se-Kecamatan Depok Sleman, (2) pelaksanaan kurikulum muatan lokal bahasa Jawa di SMP N se-Kecamatan Depok Sleman, (3) evaluasi kurikulum muatan lokal bahasa Jawa di SMP N seKecamatan Depok Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

STUDI KASUS PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA YANG MENGALAMI HAMBATAN KEJIWAAN

Avianingsih, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan sosial pada anak yang tinggal dengan orang tua yang mengalami hambatan kejiwaan. Perkembangan anak meliputi pergaulan anak dengan teman sebaya dan kegiatan bermain anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif desain studi kasus dengan subjek siswa kelas II sekolah dasar yang tinggal denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI IV WATES

Jati, Utomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri IV Wates. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi kepala sekolah, dua pembina pramuka, dan orang tua siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Penelitian ini dilaksanakan di S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI KLEGEN DENGAN MENGGUNANAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS)

Ranty, Kumalasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika kelas IV SD N Klegen, Pengasih, Kulonprogo dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two stay Two Stray (TSTS). Tipe TSTS dikembangkan oleh Spance Kagan, dengan cara memberi kesempatan tiap kelompok untuk membagikan hasil pekerjaan LKS kepada kelompok lain. Subyek PTK ini ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

DESKRIPSI KEMAMPUAN GURU SD NEGERI BAKULAN DALAM MENULIS KARYA ILMIAH SEBAGAI PENGEMBANGAN PROFESI

Sindu, Setiyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa aja jenis karya tulis ilmiah yang ditulis guru Sekolah Dasar Negeri Bakulan sebagai pengembangan profesi dan mendeskripsikan hambatan guru dalam menulis karya ilmiah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian yaitu 18 guru SD N Bakulan. Pengumpulan data diambil melalui wawancara, dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI IV WATES

Jati, Utomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri IV Wates. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi kepala sekolah, dua pembina pramuka, dan orang tua siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Penelitian ini dilaksanakan di S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Manajemen pengembangan sumber daya manusia dalam peningkatan mutu pendidikan madrasah di MAN Kualuh Hulu Kabupaten LabuhanBatu Utara

Ritonga, Hambali · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, Pengumpulan data penelitian diperoleh dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Pemilihan narasumber dilakukan dengan teknik sample purposive yaitu, narasumber ditentukan berdasarkan pertimbangan keterlibatannya dalam pelaksanaan manajemen sumber daya manusia (guru dan pegawai). Berdasarkan atas hal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Eksistensi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Al-Washliyah: Dalam memajukan pendidikan islam di Kabupaten Batubara 2007-2014

Siddik, Dja'far; Rosnita, Rosnita; Ja'far, Ja'far · Repository UIN Sumatera Utara

Al Washliyah merupakan organisasi Islam terbesar ketiga setelah Nahdlatul Ulama dan Muhammadiyah. Al Washliyah diketahui telah banyak memberikan kontribusi dalam bidang pendidikan, dakwah, amal sosial dan pemberdayaan ekonomi umat. Dalam bidang pendidikan Islam, Al Washliyah banyak mendirikan madrasah yang tersebar dari Aceh, Sumatera Utara, Jawa Barat,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMAN 1 PIYUNGAN BANTUL

IKA FITRIANA, IKA FITRIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Program PPL (Praktek Pengalaman Lapangan) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon guru/tenaga kependidikan. PPL juga dapat mengakomodir peran mahasiswa dalam rangka mendarmabaktikan ilmunya di lapangan secara langsung. Melalui kegiatan PPL ini, diharapkan mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh selama di b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL PERIODE 2014 DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN 2 Juli – 17 September 2014

HERU TRI SETIAWAN, HERU TRI SETIAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta yang berlokasi di SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN telah dilaksanakan pada tanggal 2 Juli-17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 2 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Tujuan diadakannya Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah untuk melatih mahas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KULON PROGO DIY PENDATAAN SISWA BARU SEKOLAH DASAR SE-KABUPATEN KULON PROGO DIY MELALUI APLIKASI SIPENSIS (SISTEM INFORMASI PENDATAAN SISWA)

Nely Zahroh, Nely Zahroh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerimaan siswa baru merupakan kegiatan yang berlangsung rutin setiap tahunnya dalam suatu sekolah. Saat ahkir proses penerimaan siswa baru, sekolah diharuskan melaporkan data siswa baru yang diterima di sekolah yang bersangkutan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo, untuk selanjutnya direkap menjadi data siswa baru Kabupaten Kulon Progo. Khusu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Media Komik Berbasis Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Tematik-Integratif Kelas IV SDN Pangen Gudang Purworejo

Saputro, hengkang bara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media komik berbasis pendidikan karakter, mengetahui kelayakan media komik berbasis karakter, dan mengetahui keefektifan media komik berbasis karakter terhadap pengembangan karakter siswa kelas IV SDN Pangen Gudang Purworejo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KINERJA GURU PEMBIMBING DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU

Anggi Dharma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru pembimbing di madrasah dengan sub fokus penelitian ini adalah : latar belakang guru pembimbing, proses menjadi guru pembimbing, pembuatan perencaaan sebelum memberikan layanan, pemberian layanan berdasarkan program yang disusun, pengevaluasian setelah pemberian layanan, penganalisaan terhadap has…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

MANAJEMEN TENAGA PENDIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI UJUNG TANJUNG KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR

Fuzul Hamidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis dengan judul: “Manajemen Tenaga Pendidik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Ujung Tanjung Kecamatan Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir”, di tulis oleh Fauzul Hamidi, NIM: 21195104216 dengan latar belakang bahwa keberhasilan pendidikan dipengaruhi oleh banyak faktor; baik internal maupun eksternal. Namun, dari sekian faktor yang ada, di mana faktor tenaga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOMETRI DENGAN TEORI VAN HIELE

Husnul , Khotimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika memiliki berbagai cabang ilmu, salah satunya adalah Geometri. Cabang ilmu ini dipelajari semenjak Sekolah Dasar dan objeknya berupa benda konkret dalam kehidupan sehari-hari sehingga siswa mudah mempelajarinya. Tetapi banyak bukti yang menyatakan bahwa hasil belajar Geometri siswa masih rendah. Hal ini terjadi karena siswa masih merasa kesulitan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV MI AMANATUL UMMAH BELAKANG PADANG KOTA BATAM

Irawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Proses perubahan tingkah laku merupakan gambaran terjadinya rangkaian perubahan dalam kemampuan siswa, hal ini dapat dilihat dari perbandingan kemampuan sebelumnya dengan kemampuan setelah mengikuti pembelajaran. Kegiatan belajar mengajar memerlukan sumber pembelajaran untuk memperlancar tercapainya tujuan belajar. Sumber belajar dalam pembelajaran IPS …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS IV MIS RAUDHATUL MUSHALLIN N0.019 TANJUNGPINANG KEPRI

Herlinawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelajaran IPS adalah induk dari seluruh Mata Pelajaran, yang mana pelajaran ini mulai dipelajari dari mulai duduk di bangku sekolah dasar sampai dengan peguruan tinggi, pelajaran IPS selalu saja dipelajari, tapi walaupun begitu masih saja IPS dianggap pelajaran yang sulit untuk dipahami anak-anak. Mereka sulit sekali dapat menerima pelajaran IPS sehingga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW PADA SISWA KELAS IV SDN 010 SAGULUNG BATAM

Fitri Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelajaran IPS adalah induk dari seluruh Mata Pelajaran, yang mana pelajaran ini mulai dipelajari dari mulai duduk di bangku sekolah dasar sampai dengan peguruan tinggi, pelajaran IPS selalu saja dipelajari, tapi walaupun begitu masih saja IPS dianggap pelajaran yang sulit untuk dipahami anak-anak. Mereka sulit sekali dapat menerima pelajaran IPS sehingga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi