Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ajar”

31,824 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2020

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Quiz Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Pada Siswa Sekolah Madrasah Aliyah Swasta Al Ikhlas Bah Jambi

Aulia, Ella · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa dan perubahan cara belajar siswa dan hasil belajar bahasa arab siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang di dalamnya terdapat dua siklus. Instrumen yang digunakan adalah pre test dan post test. Teknik p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Whisper Game Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII Di MTs Al-Azhar Bi'ibadillah Tahalak Ujung Gading Kec. Batang Angkola Kab. Tapanuli Selatan

Khairani, Mutiah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keaktifan belajar siswa dengan menggunakan metode pembelajaran whisper game pada mata pelajaran Fikih. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Al-Azhar Bi?ibadillah Tahalak Ujung Gading sebanayak 27 siswa. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Meto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Manajemen Pembelajaran Dalam Meningkatkan Pendidikan Dakwah Di Pesantren Darul Mukhlisin

Hazizi, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran kepala Madrasah dalam meningkatkan pendidikan Dakwah Di Pesantren Darul Mukhlisin Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian Deskriptif. Penelitian ini bersifat menggambarkan, menuturkan, dan menghasilkan data yang ada dan menghasilkan data deskriptif berupa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI MADRASAH ALIYAH MASMUR PEKANBARU

WELLYA FITRAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Wellya Fitrah, (2019): Analisis Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan di Madrasah Aliyah Masmur Pekanbaru Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ditemukannya permasalahan yaitu terdapat beberapa siswa yang belum bisa meningkatkan penguasaan tingkat akademiknya dikare…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL VALUE CLARIFICATION TEHNIQUE (VCT) TERHADAP KARAKTER JUJUR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

EKA RAHMIANA DEWI, 11516202175 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Eka Rahmiana Dewi (2019) : Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Tehnique (VCT) terhadap Karakter Jujur Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter jujur siswa pada mata pelajaran ekonomi yaitu dengan menerapkan model pembelajaran value clarification …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA

UTAMI HENING SAFITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Utami Hening Safitri, (2019): Perbandingan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Talking Stick terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Materi Ikatan Kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Teams Games Tournament dan Talking Stick di kelas X IPA SMA Negeri 2 Tambang terhadap aktivitas belajar siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Strategi Dua Tinggal Dua Tamu Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas VII MTs.S. Irsyadul Islamiyah Simonis. Kab. Labuhanbatu Utara

Munthe, Nurhalimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi dua tinggal dua tamu pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di kelas VII MTs. S. Irsyadul Islamiyah Simonis. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs.S.Irsyadul Islamiyah Simonis.Kab.Labuhanbatu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII Di MTs Taman Pendidikan Islam Sawit Seberang Kabupaten Langkat

Zam-Zam, Ruwiyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan sebuah upaya untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas VII di MTs Swasta TPI Sawit Seberang Kabupaten Langkat tahun ajaran 2018/2019. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Statistika Dikelas XI Madrasah Aliyah Swasta Al Jam’iyatul Washliyah 22 Tembung T.A

Sari, Gusmila · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh yang signifikan tingkat kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran PBL dan dengan pembelajaran NHT; 2) Mengetahui pengaruh yang signifikan tingkat kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran PBL dan dengan pembelajaran NHT; 3) Mengetahui p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Materi Puasa Dengan Menggunakan Metode The Learning Cell Di Kelas VIII4 MTs. Negeri Kota Tebing Tinggi

Dedduansyah, Rizky · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui penerapan metode the learning cell untuk meningkatkan hasil belajar siswa, 2) Mengetahui hasil belajar fikih siswa sebelum dan sesudah diterapkan metode the learning cell pada materi puasa metode the learning cell di kelas VIII4 MTs. Negeri Kecamatan Bajenis Kota Tebing Tinggi. Jenis penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model SNOWBALL THROWING Mata Pelajaran IPS Materi Keunikan daerah di Kelas IV MIN 4 Kota Medan

Ramadhanty, Suci · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Snowbal Throwing pada mata pelajaran IPS materi Keunikan Daerah di kelas IV MIN 4 Kota Medan (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan model Snowball Throwing pada mata pelajaran IPS materi Keunikan Daerah di kelas IV MIN 4 Kota Medan (3) Penerapan mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Menggunakan Model Discovery Learning Di Kelas V Min Medan Tembung T.A 2018/2019

Damanik, Bunga Nita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Hasil belajar siswa tanpa menggunakan Alat Peraga dengan menggunakan model pembelajaran Discovey Learning pada mata pelajaran IPA di kelas V MIN 12 Kota Medan. 2) Hasil belajar siswa dengan Alat Peraga menggunakan model pembelajaran Discovey Learning pada mata pelajaran IPA di kelas V MIN 12 Kota Medan. 3…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

MPLEMENTASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KAMPAR

ARI ANGGI GANIS ADELLA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implemetasi rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) oleh guru dalam proses pembelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh guru belum maksimal menggunakan bahan ajar seperti yang dimuat dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), masih ada guru yang belum maksimal …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN BALON BERTANYA DENGAN PENGGUNAAN METODE QIRA’AH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL JANNAH PERANAP INDRAGIRI HULU

RISTA CAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas PenerapanMedia Permainan Balon Bertanya dengan Penggunaan Metode Qira’ah untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa di Madrasah Tsanawiyah Miftahul Jann…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH SIKAP BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

ASMIDAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya sikap belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh sikap siswa terhadap hasil belajar pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Penelitian ini di lakukan pada tanggal 25 Maret s/d 20 April 2018 dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGARUH METODE BRAIN STORMING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 85 PEKANBARU

ALITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode Brain Storming terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Sekolah Dasar Negeri 85 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas V. Penelitian ini merupakan Quasi Eksperimen dengan desain Nonquivalent control …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DENGAN METODE KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKAT HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

SITI NUR'AINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media strip story dengan metode komunikatif untuk meningkatkan hasil belajar bahasa arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa arab kelas eksperimen dan kontrol. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah "Ap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KORELASI ANTARA PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB TERHADAP METODE MENGAJAR NAHWU DAN MINAT BELAJAR DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

AHMAD WAHYUDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara persepsi dengan minat belajar mahasiswa terhadap metode mengajar nahwu. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab dan dua orang dosen nahwu, adapun objeknya adalah persepsi mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH TAUFIQ WALHIDAYAH PEKANBARU

Ridwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yang dimulai pada tanggal 18 April sampai 26 mei 2018 dengan tujuan untuk menerapkan strategi pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar antara siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran langsung dan siswa yang diajar tanpa menggunakan strategi pembelajaran langsung di Madrasah Tsanawiyah Is…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA MTS AL-MUTTAQIN PEKANBARU

RETNI RAMADHANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran tebak Katauntuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab, dengan melihat ada tidak nya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 14 / 1592 Berikutnya →