Mesin Referensi Akademik

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DENGAN METODE MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN “MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH BANGKINANG”.

RUHIL ROSYADA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas media komik dengan metode membaca untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa dalam bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya perbedaan kemampuan membaca bahasa Arab siswa kelas eksperi…

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MUADALAH DENGAN MEDIA KUBUS STRUKTUR PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK PENGUASAAN JUMLAH FI’LIYAH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

AGUNG YUSUP · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian semi-eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode Muadalah dengan media kubus stuktur pada pembelajaran bahasa arab untuk penguasaan jumlah fi’liyah siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 02 Pekanbaru. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode Muadalah dengan Media Kubus…

PENGARUH PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DI KUANTAN SINGINGI

JULIANA DARWIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara siswa yang belajar menggunakan Discovery Learning dengan siswa yang belajar dengan pembelajaran konvensional. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Nonequivalent Control Grup Design. Populasi dalam…

PENGARUH PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

NURSAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh metode kerja kelompok terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI, dan objek penelitian ini adalah penggunaan metode kerja kelompok terhadap hasil belajar s…

PENGARUH METODE REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 022 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

HERVI KHAIRINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode reward and punishment terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Negeri 022 Ranah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa yang masih tergolong rendah diantaranya hasil yang diperoleh siswa b…

EFEKTIFITAS PERMAINAN APAKAH ENGKAU TAU APA YANG SAYA GAMBAR? DENGAN MENGGUNAKAN METODE LANGSUNG MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU.

TOMI OKTAVIANDRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiEfektifitas Permainan Apakah Engkau Tau Apa Yang Saya Gambar? Dengan Menggunakan Metode Langsung Untuk Meningkatkan Kemampuan Bicara Siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 02 Pekanbaru.Rumusan masalah penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Permainan Apakah Engkau Tau Apa Yang Saya Gambar? Dengan Menggunakan Met…

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE SUGGESTOPEDIA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH NEGERI KUALA ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

MUHAMMAD YUNUS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode suggestopedia untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas eksperimen dan kontrol. Rumusan masalah dalam penelitian i…

EFEKTIFITAS METODE SUGGESTOPEDIA DENGANMENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH SUNGAI TONANG

NUR ARFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode suggestopedia dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran bahasa arab di Madrasah Tsanawiyah Sungai Tonang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah metode suggestopedia dengan menggunakan media gambar e…

PENGARUH PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KAMPAR

DEWI RAMADHANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan metode kerja kelompok terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Siak Hulu Kampar. Sampel dalam penelitian ini yang penulis ambil adalah kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan…

PENGARUH PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI MADRASAH ALIYAH AL-MUHAJIRIN TAPUNG

ADINDA PUTRI RABIDTHAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Adinda Putri Rabidthah, (2022): Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping terhadap Kemampuan Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X IPS di MA Al-Muhajirin Tapung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman siswa kelas eksperimen yang menggunakan metode mind mappingi dengan siswa kelas kontrol yang menggunakan meto…

METODE KALAM IBN RUSYD (KRITIK ATAS METODE MUTAKALLIMIN) (Peer Review)

Jamaluddin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan

Fitri, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini membahas impelementasi metode cerita islam salain menanamkan moral keagamaan di jenjang taman kanak-kanak. Kajiannya dilatarbelakangi oleh pentingnya metode cerita Islami untuk menanamkan moral keagamaan sebagai wujud pengajaran yang memberikan contoh nyata kepada anak-anak melalui tokoh cerita peneliti ini dimaksudkan untuk menjawab permasal…

Penggunaan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Labolatorium UINSU

Ritonga, Nur Aisyah · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan metode mind mapping dapat meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa arab siswa kelas VII MTs Labolatorium Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-2 MTs Labolatorium UINSU ya…

EFEKTIFITAS MEDIA FILM KARTUN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DENGAR-UCAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGAR SISWA MADRASAH ‘ALIYAH PONDOK PESANTREN I’ANATUTH THALIBIN

KOMARUDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Metode Dengar-Ucap Dengan Menggunakan untuk Meningkatkan Keterampilan Mendengar Siswa Madrasah „Aliyah Pondok Pesantren I?anatuth Thalibin Perawang. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Apakah penggunaan Media Film Kartun dengan Menggunakan Metode Den…

PENGGUNAAN METODE QAWAID DAN TERJEMAH DENGAN MEDIA PAPAN KANTONG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENERJEMAH TEKS ARAB PADA BUKU PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

PURNAMA WATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan Metode Qawaid dan Terjemah dengan Media Papan Kantong untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menerjemah teks Arab pada buku pelajaran bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Jabal Nur Kandis, dengan melihat ada tidaknya peningkatan kemampuan…

EFEKTIFITAS PENERAPAN STRATEGI BENAR SALAH BERANTAI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR FILIAL KAMPAR TIMUR

AFRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yaitu penelitian yang subjeknya diberi perlakuan kemudian diukur akibat perlakuan itu pada subyek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan strategi benar salah berantai dengan menggunakan metode membaca untuk meningkatkan kemahiran membaca siswa dalam berbahasa Arab. Rumusan permasal…

PENGARUH PENERAPAN METODE IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL

MUNIRA ALFISYAHRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode IMPROVE berpengaruh terhadap kemampuan representasi matematis siswa MTs Diniyah Puteri Pekanbaru jika ditinjau dari kemampuan awal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Posttest-Only Control Design. Populasi dalam penelitian …

METODE DAN CORAK PENAFSIRAN MUHAMMAD SHIDDIQ HASAN KHON (ANALISA TERHADAP TAFSIR FATH AL-BAYAN FIMAQOOSID AL-QUR'AN)

Delima · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak Tidak Tersedia

METODE ZIKIR SEBAGAI TERAPI PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI YAYASAN SAHABAT ISLAM DAN IMAN MALAYSIA (SIDIM)

Muhammad Rozi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengkajian terhadap Yayasan Sahabat Islam dan Iman Malaysia adalah kerana saban hari berlaku peningkatan pencemaran moral remaja yang terkadang mengerikan. Cerita-cerita remaja berzina, hamil anak luar nikah, lari dari rumah, minum arak, hisap dadah, terlibat kongsi gelap, melacur, dan sebagainya bagaikan tak berkesudahan. Remaja yang terjebak menghabisk…

METODE-METODE PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN GURU DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2004 DI SMP NEGERI 1 GODEAN

Slamet, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta