HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KECEMASAN MENGHADAPI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMAN 03 TUALANG
WIDYA WENDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti hubungan antara konsep diri dan kecemasan menghadapi pembelajaran matematika dengan prestasi belajar matematika pada siswa SMAN 03 Tualang. Jumlah subjek penelitian ini sebanyak 169 siswa SMAN 03 Tualang dengan menggunakan teknik Cluster Random Sampling. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan skala yang di b…