Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ajar”

31,824 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 DUMAI

ANGGI NILA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu lingkungan sosial sekolah (variabel bebas/independen atau variabel X) dan motivasi belajar siswa (variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi belajar sebagian siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang masih rendah, dimana lingkungan sosial Sekolah M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

Analisis Kesiapan Guru Kelas VII SMP Bina Satria Mulia Medan Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Matematika Tahun Pelajaran 2017/2018

Habsyah, Siti Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru SMP Bina Satria Mulia Medan dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 pada pembelajaran metematika tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif (Description Research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek utama penelitian ini adalah guru matematika kelas V…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Penerapan Strategi Question Student Have Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Pada Materi Iman Kepada Malaikat Kelas VII Mts Azizi Kecamatan Medan Perjuangan Kota Medan

Nasution, Nur Adillah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti pelajaran Aqidah Akhlak, hal ini dapat dilihat dari proses belajar yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, sehingga nilai yang diperoleh siswa dibawah KKM yang sudah ditetapkan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran Quest…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Di Kelas VIII MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung

Wahdina, Wahdina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching dan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing di Madrasah Tsanawiyah Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif, analisis data menggunakan kuantitatif atau statistik. Alat pengumpula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Aritmatika Sosial Dikelas VII MTs Swasta Taman Pendidikan Islam (TPI) Sawit Seberang Tahun Pelajaran 2017/2018

Gisty, Nurul Alpristari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : Apakah terdapat pengaruh yang positif antara pendekatan pembelajaran CTL terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Swasta Taman Pendidikan Islam (TPI) Sawit Seberang Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Taman Pendidikan Is…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KONDISI LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DALU-DALU FILIAL TAMBUSAI UTARA ROKAN HULU

LISWARANI ABSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Kondisi lingkungan keluarga siswa sebagai variabel X ( variabel bebas/independen ) dan hasil belajar Fikih sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen ). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh kondisi lingkungan keluarga terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KELILING KELOMPOK BERBANTUAN ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS YAYASAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM PEKANBARU

SITI MASHERAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keunggulan dari model pembelajaran kooperatif teknik keliling kelompok yang dibantu dengan animasi dan diikuti dengan rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA YLPI Pekanbaru yang masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI CERITA PENDEK MELALUI METODE REVIEW STUDY VERBALIZE PREVIEW (RSVP) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA

SELVI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami cerita pendek pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode Review Study Verbalize Preview (RSVP) Kelas IV Sekolah Dasar Negri 001 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, diantar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERI PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KAMPAR

HERI SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh 2 variabel, yaitu pengaruh keterampilan guru dalam memberi penguatan (variabel bebas/variabel X) dan hasil belajar siswa (variabel terikat/variabel Y). Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah hubungan antara kedua variabel yang diteliti yakni pengaruh keterampilan guru dalam memberi penguatan te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LCD (LIQUID CRYSTAL DISPLAY) PROYEKTOR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TAMBANG

ROBI DWI NUGRAHA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pengaruh penggunaan media pembelajaran LCD (liquid crystal display) proyektor terhadap minat belajar siswa, didalam mengikuti proses pembelajaran tidak semua materi pembelajaran terserap oleh peserta didik sehingga sering tidak efektif dan efisien, dikarenakan terbatasnya waktu dalam proses pembelajaran, kurangnya mi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI MEMO ANALISIS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

RINI KURNIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Strategi Memo Analisis Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri 004 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa diantaranya siswa kurang aktif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI PEKANBARU

SISKA OKTAVIANIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh keterampilan bertanya motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan PGRI Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X, dan objek penelitian ini adalah keterampilan bertanya terhadap motivasi belajar siswa. Popu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH IDENTIFY THE PROBLEM, DEFINE THE PROBLEM, EXPLORE SOLUTION, ACT ON THE STRATEGY, LOOK BACK AND EVALUATE THE EFFECT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DAS

NELSI SANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 014 Naga Beralih Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar melalui penerapan strategi pemecahan masalah Identify the problem, Define the problem, Explore solution, Act on the strategy, Look back and evaluate th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU

YUDI ANHARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian Quasi eksperimen yang dilatar belakangi oleh motivasi belajar siswa yang masih tergolong rendah. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah dengan cara menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Tujuan penelitian ini untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PAPER EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU

MARDIUS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan Strategi Paper Exchange terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VII 2 Sekolah Menengah Pertama Negeri 32 Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penerapan Strategi Paper Exchange terhadap hasil belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDI KASUS PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

RISMAINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode studi kasus pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Sekolah Dasar Negeri 003 Batu Belah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan social, diantaranya: 1) Dari 20 siswa hanya sebagian yang memperole…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIKIH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FATAH MINAS KABUPATEN SIAK

AMELIA HUMAIRA REFIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, motivasi guru sebagai variabel X dan aktivitas belajar siswa mata pelajaran fikih sebagai variabel Y. Masalah penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar siswa yang diketahui dari fenomena proses pembelajaran yaitu: 1) Masih ada beberapa siswa yang tidak bisa menjawab pertanyaan dari guru, hanya beberapa si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI BATU LONCATAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

A’INUL FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengtahuan Sosial melalui penerapan strategi batu loncatan di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Teratak Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah dite…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI MENJALIN HUBUNGAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 010 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ELVI MAWADDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Kewarganegaraan melalui penerapan strategi menjalin hubungan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa di Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 010 Air Tiris Kecamatan Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa kurang menc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI GAMES GRAB THE TAIL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 06 BELANTIK KECAMATAN SIAK

FITRI JANNAH. M · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan strategi games grab the tail di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 06 Belantik Kecamatan Siak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Banyak siswa yang masi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 12 / 1592 Berikutnya →