Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ajar”

31,824 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KETERAMPILAN MEMBUKA PELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

YUHARDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan latar belakang masalah, diketahui bahwa keterampilan guru dalam membuka pelajaran masih tergolong rendah, sehingga berpengaruh terhadap rendahnya minal belajar siswa. hal ini terlihat dari gejala-gejala yang dijumpai dilapangan, yaitu: 1) guru masih cenderung monoton dan tidak ada tanya jawab pada saat awal pembelajaran sehingga mengakibatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE OVERVIEW, KEY IDEAS, READ, RECORD, RECITE, REVIEW AND REFLECT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL KINDI KECAMATAN TENAYAN RAYA PEKANBARU

BUDIARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Kindi Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru melalui penerapan metode OK5R. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU

KHOERIYAH MUIZ · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya motivasi belajar dan siswa yang kurang memperhatikan materi yang dijelaskan guru pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas V SD Negeri 163 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara penggunaan media gambar terhadap motivasi belajar siswa pada mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN THE WEBS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYAH PEKANBARU

RAVITEL YAYANG SAHENA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan strategi permainan the webs di kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Aziziyah Pekanbaru. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa diantaranya siswa kurang serius dalam mengikuti pelajaran,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN KETAATAN BERAGAMA ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU

RISKI RANDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiridari dua variabel, yaitu ketaatan beragama orang tua sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana ketaatan beragama orangtua siswa di SMP Negeri 18 Pekanbaru,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN TEKNIK FISH BOWL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH BARU KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR

DITYA YUSHARTINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Sawah Baru Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar melalui penerapan teknik Fish Bowl. Penelitian ini dilatar belakangi olehsiswa yang tidak mau bertanya, siswa enggan jika diminta maju ke depan kelas unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN BOLA PANAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 014 DESA TERANTANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

EKA RIYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial melalui penerapan strategi permainan bola panas di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 014 Desa Terantang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI DISKUSI STIX UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

SURI LESMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan strategi diskusi stix di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Sawah Kampar Utara. Dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa diantaranya siswa kurang berinisiatif untuk bertanya, kurang menjawab pertanyaan gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI CATATAN JENDELA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 019 MUARA UWAI KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

RAHMA DANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui penerapan strategi Catatan Jendela di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 019 Muara Uwai Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar, yang dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai KKM yang telah ditetapkan oleh sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PARODI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS VI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

DEFNI DEFITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan strategi Parodi di kelas VI Sekolah Dasar Islam Terpadu Aziziyyah Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh sekolah yaitu 82. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI MATEMATIKA DAUN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH KAMPAR UTARA

SYAHRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui penerapan strategi matematika daun di kelas I Sekolah Dasar Negeri 001 Sawah Kampar Utara. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan sekolah yaitu 65. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

MUHAMMAD DARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh penerapan model pembelajaran tipe inside-outside-circle terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 21 Pekanbaru. Teknik penarikan sampel yaitu Purpos…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU AL FITYAH PEKANBARU

NUR JANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh persepsi siswa tentang kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Al Fityah Pekanbaru. Persepsi siswa tentang kepribadian guru sebagai variabel bebas (X), dan minat belajar siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN REINFORCEMENT POSITIF OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMDI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

AISYIAH DELANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan reinforcement positif oleh guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tambang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah penelitian yaitu apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan reinforcement positif oleh guru terhadap m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU

NURHALIMAH TUSSAKDIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu persepsi siswa tentang pengelolaan kelas guru Pendidikan Agama Islam sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh persepsi sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH IV PEKANBARU

DEWI PRASTIAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara disiplin belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Muhammadiyah IV Pekanbaru. Hal ini dilatar belakangi oleh siswa kurang tepat waktu hadir dikelas, masih terdapat siswa yang malas mengerjakan tugas yang diberikan guru, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING MAKE A MATCH DENGAN METODE INTIQOIYAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 INDRAGIRI HILIR

RINI ANDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan Strategi Cooperative Learning Make A Match dengan Metode Intiqoiyah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGGUNAAN MEDIA CORONG BERHITUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN

IIN GUSMANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media corong berhitung pada mata pelajaran matematika kelas II Sekolah Dasar Negeri 37 Pekanbaru Kecamatan Tampan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai KKM yang ditetapkan sekolah yaitu 75. Penelitian ini mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

ALRAMA PENTA RANTIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu aktivitas belajar sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan aktivitas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ABDURRAB PEKANBARU

M. ICHSAN ARDIANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang penulis dapati selama melakukan studi pendahuluan di Sekolah Menengah Kejuruan Abdurrab (SMK) Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh persepsi siswa tentang kepribadian guru terhadap minat belajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 11 / 1592 Berikutnya →