Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“masing”

3,598 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

KESAKSIAN KAFIR DZIMMI ATAS MUSLIM DALAM WASIAT KETIKA SAFAR MENURUT IMAM ASY-SYAFI’I DAN IMAM AHMAD IBN HANBAL

SAHNIZA BINTI ARDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh dua orang tokoh yang berpengaruh yaitu Imam Asy-Syafi’i dan Imam Ahmad Ibn Hanbal yang mempunyai pandangan yang berbeda mengenai hukum kesaksian kafir dzimmi atas muslim dalam wasiat ketika safar (menempuh perjalanan dengan jarak tertentu). Penulis mengambil pokok permasalahan sebagai berikut : Pertama, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Kecamatan Sekupang Kota Batam

Dailami · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Agama Islam merupakan pendidikan yang sangat penting bagi umat Islam dimana pun berada, baik bagi anak-anak, remaja maupun orang tua. Apalagi bagi anak usia sekolah, maka pendidikan Agama Islam merupakan sebuah keharusan. Karena usia anak sangat rentan dan labil maka perlu adanya pondasi agama yang bisa di jadikan pedoman agar mereka dapat tum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 8 KAMPAR

INDRIANI PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari 2 variabel, yaitu penampilan guru dalam mengajar (variabel bebas/variabel X) dan perhatian siswa pada mata pelajaran Fikih (variabel terikat/variabel Y). Rumusan Masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan penampilan guru dalam mengajar terhadap perhatian siswa pada mata pelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NURUL FALAH PEKANBARU

LUKMAN HARIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam, sehingga diperlukan penggunana strategi pembelajaran yang tepat. Strategi pembelajaran CTLmerupakan konsep belajar yang beranggapan bahwa anak akan belajar lebih baik jika lingkungan diciptakan secara alamiyah artinya belajar akan lebih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Pada Buku Siswa SD/MI

Darussalam · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : (1)Bagaimana nilai-nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran tematik terpadu pada Buku Siswa Kelas I SD/MI mata pelajaran IPA? (2) Bagaimana nilai-nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran tematik terpadu pada Buku Siswa Kelas II SD/MI mata pelajaran IPA ? dan (3)Bagaimana nilai-nilai pendidikan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUGAS MENGENAL MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 016 KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NELIS PURWATI, 11318200563 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui penerapan strategi pembelajaran tugas mengenal masalah di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 016 Desa Kemang Indah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai kriteria ketu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN ROUND TABLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 DESA BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

VIVI PUTRI, 11318200214 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan teknik pembelajaran round table pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas V Sekolah Dasar Negeri 003 Desa Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Ala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 016 DESA KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

PUJI LESTARI, . 11318201333 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan metode pembelajaran snowball drilling di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 016 Desa Kemang Indah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai Kri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SHOW AND TELL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN

NURHASANAH, 11318201847 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru Kecamatan Tampan melalui penerapan metode pembelajaran show and tell. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN MENCARI KATA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 011 PULAU JAMBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

HAYATUN NUPUS, 11318202176 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk peningkatkan aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 011 Pulau Jambu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Pembelajaran lebih sering menggunakan strategi e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI BILLBOARD RANKING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KABUPATEN KAMPAR

KURNIATI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa melalui penerapan strategi Billboard Ranking pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas V Sekolah Dasar Negeri 006 Pasir Sialang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN MENGGUNAKAN BUKU HARIAN SISWA KELAS I A SD N PLEBENGAN SIDOMULYO BANTUL

Wahni, Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis permulaan menggunakan Buku Harian pada siswa kelas I A SD Negeri Plebengan Sidomulyo Kabupaten Bantul. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I A SD Negeri Plebengan yang berjumlah 34 siswa. Objek penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN MENGGUNAKAN BUKU HARIAN SISWA KELAS I A SD N PLEBENGAN SIDOMULYO BANTUL TAHUN 2015/2016

Hidayah, Wahni · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Peningkatan Daya Ingat dan Penurunan Stres Sebelum Menghadapi Ujian dengan Metode Mendengarkan Musik Gending Jawa pada Siswa Sekolah Dasar Bakalan Kecamatan Sewon, Yogyakarta

Trisunu, Fajar Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh mendengarkan musik Gending Jawa terhadap: (1) penurunan stres sebelum menghadapi ujian, dan (2) peningkatan daya ingat pada siswa Sekolah Dasar Bakalan Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengam metode uji eksperimen semu pretes-postes kelompok non-ekuivalen. Subjek penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PEMBINAAN KARAKTER KEWARGAAN MULTIKULTURAL BERBASIS PILAR-PILAR KEBANGSAAN DI MADRASAH ALIYAH SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Samsuri, Samsuri; Mukhamad, Murdiono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki dua tujuan utama. Pertama, mengidentifikasi model pembinaan karakter kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal yang tepat di Madrasah Aliyah. Kedua, mengimplementasikan alternatif model pembinaan karakter kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI KE DALAM PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN NORMATIF KEJURUAN PADA SMK JURUSAN BANGUNAN DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Eka, Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI KE DALAM PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN NORMATIF KEJURUAN PADA SMK JURUSAN BANGUNAN DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Oleh : Eka Purwaningsih 08505244014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengidentifikasi nilai-nilai karakter yang dikembangkan oleh guru SMK Jurusan Bangunan yang diintegrasikan ke dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

ANALISIS KOMPETENSI GURU DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Nikmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kompetensi guru dalam meningkatkan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam. Lihat fakta di lapangan bahwa profesi guru sangat penting dalam melaksanakan pencapaian pendidikan tujuan dari National. Beberapa hasil data pada kompetensi dan kemampuan guru masih rendah. Seorang guru yang memiliki kompetensi dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Kedudukan hadis dalam menafsirkan ayat-ayat khamar di dalam Alquran

Dalimunthe, Nurhoridah · Repository UIN Sumatera Utara

Kedudukan Hadis sebagai dalil dan sumber ajaran Islam, menempati posisi kedua setelah Alquran. Meskipun dalam hubungannya Alquran dengan Hadis terkait erat. Hal ini dapat terlihat dari kedudukan Hadis yang berfungsi sebagai bayan terhadap Alquran. Secara garis besar fungsi Hadis terhadap Alquran ada tiga macam. Pertama, sebagai bayan taqrir, yaitu yang b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

PEMBINAAN KARAKTER KEWARGAAN MULTIKULTURAL BERBASIS PILAR-PILAR KEBANGSAAN DI MADRASAH ALIYAH SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Samsuri, Samsuri; Mukhamad, Murdiono · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI DIKNAS DIKMEN DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

Dhevian Reyza Winata, Dhevian Reyza Winata · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan sekolah dasar sebagai tahapan pertama dalam wajib belajar pendidikan sekolah dasar sembilan tahun memiliki peran fundamental dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas, handal, dan berbudaya. Pada jenjang inilah potensi-potensi dasar anak yang meliputi aspek kognitif, efektif, dan psikomotorik mulai dikembangkan dan akan menentu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 10 / 180 Berikutnya →