PEMBINAAN KARAKTER KEWARGAAN MULTIKULTURAL BERBASIS PILAR-PILAR KEBANGSAAN DI MADRASAH ALIYAH SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini memiliki dua tujuan utama. Pertama, mengidentifikasi model
pembinaan karakter kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan,
keagamaan dan kearifan lokal yang tepat di Madrasah Aliyah. Kedua,
mengimplementasikan alternatif model pembinaan karakter kewargaan multikultur
berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal di Madrasah Aliyah.
Penelitian tahun kedua pada tahun 2015 ini dilakukan di tiga Madrasah Aliyah
Negeri (MAN) Se-Daerah Istimewa Yogyakarta, yang dipilih secara purposif, yakni
MAN Yogyakarta 1 di Kota Yogyakarta, MAN Wonokromo di Kabupaten Bantul,
dan MAN Maguwoharjo di Kabupaten Sleman.

Penelitian dilakukan melalui focus group discussion (FGD) bersama pimpinan
madrasah aliyah negeri, guru-guru Pendidikan Kewarganegaraan, Pendidikan
Agama, Bimbingan Konseling, karyawan, dan pengurus organsisasi siswa intra
sekolah (OSIS) di tiga MAN tentang kebutuhan praktis pembinaan karakter
kewargaan multikultur berbasis nilai-nilai kebangsaan, keagamaan, dan nilai
kearifan lokal di sekolah. Selain itu data penelitian mendasarkan diri kepada
observasi dan dokumentasi implementasi pembinaan karakter kewargaan
berdasarkan buku panduan yang telah disosialisasikan melalui FGD.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter kewargaan
multikultural yang diidentifikasi dari “Pilar-pilar Kebangsaan dan Kenegaraan”
MPR, nilai-nilai keagamaan (Islam), dan kearifan lokal telah dikembangkan secara
langsung dan tidak langsung baik di dalam pembelajaran (program kurikuler)
maupun kultur sekolah. Implementasi model pembinaan karakter kewargaan
multikultural di masing-masing sekolah ditandai oleh keragaman latar belakang
pendirian sekolah, iklim sekolah, lingkungan masyarakat. Selain itu, keragaman
pemahaman keyakinan keagamaan para siswa yang cenderunh homogen
beragama Islam turut mempengaruhi implementasi model pembinaan karakter
kewargaan multikultur berbasis nilai kebangsaan, keagamaan dan kearifan lokal.

Topik Terkait

Sitasi