Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“based”

4,165 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH MODEL PEMBELAJARANPROJECT BASED LEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAHMATEMATIKASISWA KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DANAU BINGKUANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NURHAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pemecahanmasalahmerupakansalahsatudaritujuanpembelajaranmatematika. Karenarendahnyakemampuanpemecahanmasalahmatematikayang dimilikisiswakelasIXMTsNegeriDanauBingkuangKecamatanTambangKabupaten Kampar, penelititertarikuntukmenelitipengaruh model pembelajaranProject Based Learning(PJBL) terhadapkemampuanpemecahanmasalahmatematikasiswakelasIXMTsNegeriDana …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Alat-alat Optik

Rufai, Muksin · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik di Sekolah Menengah Pertama yang valid, layak dan praktis, dan (2) mengidentifikasi keefektifan proses pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik siswa Sekolah menengah pertama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA IMPLEMENTASI PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PEER AND SELF-ASSESSMENT UNTUK MATERI SEGIEMPAT KELAS VII SMPN RSBI 1 JUWANA DI KABUPATEN PATI

Tri Nova Hasti, Yunianta; Rochmad, Rochmad; Ani, Rusilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini fokus tentang studi kemampuan berpikir kreatif siswa pada implementasi project-based learning (PBL) dengan peer and self-assessment (PSA). Identifikasi mengenai kemampuan ini perlu dilakukan guna memberi perlakuan terbaik bagi siswa, sebagai informasi dan menolong guru untuk memberikan pembelajaran yang tepat di waktu mendatang. Jenis peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

Introduction to the Human Body With A Krama Inggil Language-Based Microcontroller ATmega 16

Desi, Ariyati · Universitas Negeri Yogyakarta

The introduction of human limbs with language-based Krama Inggil ATmega microcontroller 16 is a tool that serves to introduce the members of the human body in one language Krama Inggil based microcontroller ATmega 16. This tool is made for the purpose as a medium of learning for elementary school children. While the use of language Krama Inggil this tool…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Effectiveness of Teaching Process in the Faculty of Languages and Arts in Yogyakarta State University: Based on Student’s Perception

Hun, Son Kyoung · Universitas Negeri Yogyakarta

The study was aimed at: (1) assessing student’s perception about the teaching process in the Faculty of Languages and Arts (FLA) in Yogyakarta State University; (2) monitoring and detecting some needs for improving the teaching process in FLA; and (3) providing valuable information for educational system in FLA. Proportional cluster random sampling was used…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing Model for Teaching and Learning Entrepreneurship in Vocational School Based on Comparative Study between Indonesia and The Malaysia

Nahiyah, Jaidi Faraz; Dyna Herlina, Suwarto, M.Se; Lies, Endarwati, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

The long-term goal of this study is to improve the learning quality of entrepreneurship education in vocational school in Indonesia. The short-term goals of this study are: 1) to obtain a clear and comprehensive description concerning learning models being applied in vocational school in Indonesia; 2) to describe the learning models being applied in vocation…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing Model for Teaching and Learning Entrepreneurship in Vocational School Based on Comparative Study between Indonesia and The Malaysia

Nahiyah, Jaidi Faraz; Dyna Herlina, Suwarto, M.Se; Lies, Endarwati, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH STATISTIKA LANJUT MELALUI PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING

Ali, Muhson; Mustofa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh me¬tode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FISE UNY terhadap mata kuliah Statistika Lanjut, dan (2) mengetahui pengaruh metode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa Program Studi Pendidikan E…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

THE IMPLEMENTATION OF STRATEGIES BASED INSTRUCTION (SBI) IN TEACHING SPEAKING AT MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 PEKANBARU

Defri Firmansah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This paper entitles “The Implementation of Strategies Based Instruction (SBI) in Teaching Speaking at Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekanbaru”. This research is descriptive study. There is only one variable used in this research. The subject of the study is teachers who teach English, while the object is The Implementation of Strategies Based Instruction (SBI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2005

Context based and conventional approaches to teaching chemistry: Comparing teachers' views

Bennett, J.; Grasel, C.; Parchmann, I.; Waddington, D. · White Rose Research Online

The study explores teachers' experiences of teaching a context-based chemistry course, Salters Advanced Chemistry, as compared with teachers of a conventional course. Second, main factors that appear to influence decisions over whether or not to adopt context-based courses are investigated. Two hundred and twenty-two teachers' views of a context-based and a …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

DEVELOPING INTEGRATED SCIENCE-BASED SCIENCE PRACTICAL GUIDE 2 TO IMPROVE THE CREATIVITY OF THE STUDENTS OF SCIENCE EDUCATION STUDY PROGRAM

Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at developing an Integrated Science-Based Science Practical Guide 2 for the students of Science Education Study Program; determining the improvement of the creativity of the students of Science Education Study Program after using the developed practical guide. The research method was Research and Development known as the Four D Model. Define …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOKOMOTOR, NON LOKOMOTOR DAN MANIPULATIF MELALUI PENDEKATAN GAME BASED – LEARNING PADA SISWA KELAS III MI AL-HUDA RAWASAPI

Fatihah, Natasya Amani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Natasya Amani Fatihah 41182191220030 : Improving Fundamental Locomotor, Non-Locomotor, and Manipulative Movement Skills Through a Game Based Learning Approach Among Third-Grade Students at MI Al-Huda Rawasapi. His study aims to optimize fundamental movement skills, including locomotor, non locomotor, and manipulative skills, through the implementation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

PENERAPAN-MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM-MENINGKATKAN-HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN-MATEMATIKA PADA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN KELAS-V SDN JATIMULYA 06

Wati, Tri Ambar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika, khususnya pada materi operasi hitung pecahan. Rendahnya hasil belajar terlihat dari kesulitan siswa dalam mengidentifikasi pembilang dan penyebut, menentukan pecahan senilai, mengubah bentuk pecahan, mengurutkan nilai pecahan, serta menyelesaikan soal cerita. D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2025

Peningkatan Pemahaman Konsep IPAS Melalui Problem Based Learning Untuk Siswa Kelas V SDN Sumberjaya 01

Syahla, Divanya Thalita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep IPAS siswa pada materi rantai makanan, yang ditandai dengan kurangnya kemampuan siswa dalam menafsirkan arti dan pengertian istilah-istilah dalam rantai makanan, memberikan contoh yang relevan pada berbagai ekosistem, mengklasifikasikan organisme berdasarkan perannya, merangkum inti konsep d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2025

PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI BILANGAN BULAT PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE SISWA KELAS 2 SDN TAMBUN 05

Putri, Nadira Victoria · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the continued use of the lecture method in mathematics learning, particularly in the topic of integer addition and subtraction in Grade 2 at SDN Tambun 05. Based on observations and interviews, it was found that the teacher had never implemented the Problem Based Learning or Think Pair Share models in classroom activities. Ther…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TEBING TINGGI KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

ROBY CHAHYADI SIBUEA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tebing Tinggi Kabupaten Kepulauan Meranti. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Quasy Eksperimen Design dengan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

FIENDA FEBRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fienda Febriani, (2022): Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Fadhilah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK PEMBELAJARAN MATERI SEGITIGA KELAS VII

Elsa Harini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Elsa Harini, (2021): Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Metode Project Based Learning (PjBL) untuk Pembelajaran Materi Segitiga Kelas VII Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) matematika berbasis metode Project Based Learning (PjBL) yang memenuhi kriteria valid dan praktis pada materi seg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU

Siti Nurul Khasanah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Nurul Khasanah, (2019): Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan di Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap motivasi belajar siswa pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

The Students' English achievent based on their learning style at the second grade students of senior high school (A Desriptive Quantitative Study at the Second Grade Students of Perguruan Islam SMA Cerdas Murni Tembung in Academic Year 2019/2020)

Hasanah, Rizki Ananda · Repository UIN Sumatera Utara

This study was conducted to find out students’ English achievement based on their learning style. This study was conducted by using Descriptive Quantitative research. The subjects of this study were 30 students and collaborator at the XI Grade of Perguruan Islam SMA Cerdas Murni in the academic year 2019/2020. Then, they were classified into three categories…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 10 / 209 Berikutnya →