Mesin Referensi Akademik

Manajemen kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah yang efektif dan efesien

Mesiono, Mesiono · Repository UIN Sumatera Utara

Manajemen kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah yang efektif dan efesien

Mesiono, Mesiono · Repository UIN Sumatera Utara

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU AGAMA ISLAM TERHADAP KEUNGGULAN SISWA DI MAN 2 KOTA BEKASI

Nurazizah, Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Indah Nurazizah 41182911200001. Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Agama Islam Terhadap Keunggulan Siswa di MAN 2 Kota Bekasi. Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (2024 M/ 1446 H). Kompetensi pedagogik guru merupakan keterampilan guru dalam mengelola kelas, memahami menghidupkan kelas, membuat inovasi dan kreatif…

PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Dianti, Nur Rahma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar matematika siswa di sekolah dasar. Berdasarkan bahan kajian terhadap berbagai artikel diperoleh informasi bahwa rendahnya hasil belajar matematika di sekolah dasar disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih sederhana yaitu dengan menggunakan metode ceramah dan penggunaan media yang masih minim sehin…

MODEL PENILAIAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs SWASTA KABUPATEN ROKAN HULU

WIDODO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penilaian ranah afektif pada tingkat spiritual merupakan salah satu jenis penilaian pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Namun, masalah yang ditemukan dilapangan, guru Pendidikan Agama Islam cenderung mengabaikan penilaian afektif pada tingkat spiritual dan lebih memfokuskan pembelajaran pada penuntasan kognitif semata. Sehingga muncul suatu kesenja…

Penerapan Bimbingan Belajar Lembaga Dakwah dan Pendidikan Islam Raudhatu Bina`ir Rabbaniy (RABBANI) Dalam Membina Anak-Anak Membaca Alquran Di Kecamatan Medan Area.

Hakim, Ari Rahman · Repository UIN Sumatera Utara

Lembaga Dakwah dan Pendidikan Islam Raudhatu Bina`ir Rabbaniy (RABBANI) merupakan sebuah wadah tempat pembinaan anak-anak dalam membaca Alquran. Anak-anak dibina agar mampu untuk membaca Alquran dengan lancar secara benar dan fasih sesuai dengan kaidah ilmu tajwid. Tidak hanya itu, juga membina anak-anak agar dapat mempraktikkan shalat dengan benar sesuai tu…

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIS DI MADRASAH ALIYAH NEGERI ROKAN HILIR

RISNA AGUSTINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadis di Madrasah Aliyah Negeri Rokan Hilir. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang terdiri dari empat kelas di Madrasah Aliyah Negeri Rokan Hilir yang berjumlah 120 orang siswa. Dari 4 kel…

Perencanaan Perguruan Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Kota Medan Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Berdakwah

Nasution, Yulina · Repository UIN Sumatera Utara

Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Kota Medan stermasuk kedalam katagori sekolah kaderisasi, pada dasarnya sekolah yang mengikuti Tanfiz Muhammadiyah dan Tarjih Muhammadiyah di bawah naungan PDM (Pimpinan Daerah Muhammadiyah) kota Medan, Sekola MAS Muhammadiyah 1 Kota Medan juga dikenal sebagai sekolah dakwah. Tujuan dari penelitian skripsi ini adalah untuk men…

Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Di Madrasah Aliyah Negeri Kisaran

Nainggolan, Mega Rahma Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi kurikulum adalah bagian yang tak terpisahkan dari pengembangan kurikulum (curriculum development) dan merupakan tindak lanjut dari konstruksi dokumen kurikulum (curriculum construction). Ada tiga tahapan dalam implementasi kurikulum yaitu merancang kurikulum, mengimplementasikan kurikulum dan mengevaluasi kurikulum tersebut. Implementasi Kurik…

Penerapan pendekatan saintifik pada mata pelajaran Al-Qur’an hadits di madrasah aliyah laboratorium UIN SU tahun ajaran 2016/2017

Siregar, Amrizayani · Repository UIN Sumatera Utara

Kata Kunci : Penerapan Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Al-qur?an Hadits. Peneliti ini bertujuan untuk bagaimana menerapkan Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Al-qur?an Hadits di MA Laboratorium UIN SU Medan. Metode yang di gunakan adalah kualitatif, dengan tehnik pengumpulan data: wawancara, observasi, dan studi dokumen. Langkah menganali…

PENGARUH IBADAH SHALAT TERHADAP AKHLAK SISWADALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 PEKANBARU

USWATUN KHASANAH, 11111200995 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa Akhlak siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satumya adalah ibadah shalat. Ibadah shalat sebagai pendorong terhadap akhlak siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ibadah shalat, akhlak siswa serta pengaruh ibadah shalat terhadap akhlak siswa dalam mengikuti mata pelajaran di Sekolah Menengah …

PENGARUH PERILAKU MENGAJAR GURU AKIDAH AKHLAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

YULIDAH NERI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan perilaku mengajar guru Akidah Akhlak terhadap motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru.Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Perilaku Mengajar Guru (Variabel Bebas/independen atau variabel X) dan Motivasi Belajar Siswa (Variabel Terikat /dependen at…

Program studi pendidikan agama Islam (PAI) dengan judul: “Implementasi pendidikan sumang dalam pembinaan karakter sswa MTsN Pegasing Kabupaten Aceh Tengah

Sabariah, Sabariah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi sistem Pendidikan Sumang dalam upaya pembinaan karakter siswa MTsN Pegasing, apa saja metodenya, dan apa faktor-faktor yang menghambat serta mendukung sistem pendidikan sumang ini. Kegunaannya adalah memberikan kontribusi pemikiran bagi pemerintah daerah, dinas pendidikan, pengelola pendidikan/…

Program studi pendidikan agama Islam (PAI) dengan judul: “Implementasi pendidikan sumang dalam pembinaan karakter siswa MTsN Pegasing Kabupaten Aceh Tengah”.

Sabariah, Sabariah · Repository UIN Sumatera Utara

Latar belakang penulisan tesis ini bahwa Pendidikan Sumang merupakan satu model pendidikan tertua masyarakat Gayo yang bermuatan ilmu pengetahuan, keyakinan, nilai, aturan hukum dan menjadi acuan bagi pergaulan, tingkah laku, dan karakter dalam kehidupan masyarakat Gayo. Namun pada tahap implementasinya mengalami perkembangan pasang surut, maju dan mundur d…

Hubungan Mutu Guru, Kepemimpinan Kepala Sekolah, dan Status Ekonomi (SE) Guru dengan Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Suralaga, Kab. Lombok Timur

Yazid, Muh. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara mutu guru dengan kinerja guru, hubungan kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru, hubungan status ekonomi (SE) guru dengan kinerja guru, dan hubungan bersama-sama antara mutu guru, kepemimpinan kepala sekolah, dan SE guru dengan kinerja guru di kec. Suralaga, kab. Lombok Timur. Penelitian ini…

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KOTA BARU KECAMATAN KERITANG

Muryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: adanya sebahagian siswa yang tidak bisa berbicara mengunakan bahasa Indonesia, adanya sebahagian siswa yang belum mampu mengunakan vokal dengan tepat, kebanyakan siswa belum mampu berko…

IMPLEMENTASI METODE UTSMANI DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR`AN DI SEKOLAH DASAR SWASTA ISLAM TERPADU MUTIARA DURI KELAS I TAHUN PELAJARAN: 2011/2012

HARYONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an sebagai kitab suci wajib dikaji dengan melanggengkan qiraatnya, dan meningkatkan tajwidnya. Sesungguhny belajar membaca Al-Qur’an merupakan kewajiban apalagi sebagai umat Islam hendaknya kita melakukan langkah positif untuk mengembangkan pengajaran Al-Qur'an, terlebih saat ini masih banyak generasi kita yang belum bisa membaca Al-Qur’an dengan b…

Penerapan sanksi berjenjang untuk meningkatkan disiplin dantanggungjawab belajar siswa di MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai

Hadinata, Arie Bastian · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang: 1) Bentuk sanksi berjenjang yang diterapkan pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, 2) Proses perumusan sosialisasi dan pengawasan yang dilakukan dalam penegakan disiplin dan Tanggungjawab belajar pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, dan 3) Kendala dan solusinya untuk meningkatkan disiplin dan tanggungjawab …

Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabanjahe

Nasution, Tua Panggabean · Repository UIN Sumatera Utara

Mengetahui perencanaan, penerapan, pengawasan dan evaluasi implementasi manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah di MTsN Kabanjahe. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala madrasah, para guru, siswa, orang tua siswa, pengurus komite madrasah MTsN Kabanjahe dan pengawas pendidikan madrasah di Kabanjahe. Selain itu dipergunakan pula dokumen, meliputi…

Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Quran Melalui Metode Al-Bayan Dengan Menggunakan Kartu Huruf Pada Siswa Kelas III SDN 022 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar

Sutriningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan tidak aktifnya siswa dalam belajar, terutama Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu masalah pendidikan yang harus dicari solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Karena ketidak aktifan seperti ini akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak ber…