PENGARUH IBADAH SHALAT TERHADAP AKHLAK SISWADALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 PEKANBARU
USWATUN KHASANAH, 11111200995 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa Akhlak siswa dipengaruhi oleh
beberapa faktor salah satumya adalah ibadah shalat. Ibadah shalat sebagai
pendorong terhadap akhlak siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh ibadah shalat, akhlak siswa serta pengaruh ibadah shalat terhadap akhlak
siswa dalam mengikuti mata pelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 13
Pekanbaru.
Penelitian ini dilaksanakanpada bulan September sampai bulan
November2015 bertempat di Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 di Jl.
Ronggowarsito I No. 15 Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa Sekolah
Menengah Pertama Negeri 13 Pekanbaru. Sedangkan objek penelitian ini adalah
pengaruh ibadah shalat siswa terhadap akhlak siswa.populasi pada penelitian ini
adalah seluruh siswa yang berjumlah 375 yang dipegang oleh guru mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam. Mengingat populasi berfokus besar maka, dalam
penelitian ini penulis menggunakan sample sebesar 10% dan jumlah sample 37
orang. Dalam penelitian ini penulis menggunakan sample dilakukan dengan
teknik Stratified proporsional random sampling. Pengumpulan data untuk
variabel independent yakni ibadah shalat terhadap akhlak siswa dengan
menggunakan angket skala likert. Untuk menjawab rumusan masalah berkaitan
dengan menganilis pengaruh ibadah shalat terhadap akhlak siswa data yang
terkumpul di analisis dengan kuantitatif dengan teknik korelasi pearson produc
moment. Dalam pengolahan data tersebut peneliti menggunakan bantuan
perangkat komputer program SPSS 16.
Berdasarkan analisis data maka di simpulkan bahwa ibadah shalat siswa di
Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 Pekanbaru tergolong “Baik” yaitu 66,33 %
yang pada rentang presentase 61- 80% sedangkan akhlak siswa dalam mengikuti
pelajaran pendidikan agama islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 13
Pekanbaru tergolong “Baik” dengan rentang presentase yaitu 62,89% yang berada
pada rentang presentase 61- 80%. Melalui uji SPSS (Statistical Program Socienty
Science) Korelasi Product Moment, hasil analisis data penelitian menunjukkan
nilai koefesien korelasi sebesar 0,783 dengan probabilitasnya 0,000. Maka
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh serta terdapat pengaruh yang signifikan
antara ibadah shalat siswa terhadap akhlak siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 Pekanbaru.
Referensi Serupa
PEMBINAAN AKHLAK SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
MUNADZIR
KEMAMPUAN MEMPRAKTIKKAN SHALAT FARDHU DZUHUR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU
Arim Hasibuan
AKHLAK SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU
Yuli Yuliana
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Elva Suryani
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Elva Suryani
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MEMPURA KABUPATEN SIAK
Sumirah
PENGARUH PERSEPSI PENERAPAN METODE CERAMAH TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU
Yos Pika Doris
PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MANAJEMEN KELAS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU
Syukri Ismael Ridho
PENGARUH KEWIBAWAAN GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU
Fatimah
PENGARUH PELAKSANAAN APERSEPSI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN
Sri Wahyuni
PENGARUH PENERAPAN METODE INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
M. Lutfi
PENGARUH PELAKSANAAN TINDAKAN PREVENTIF TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 6 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Riza Solehati
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PEMBINAAN AKHLAK SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
MUNADZIR · 2018
KEMAMPUAN MEMPRAKTIKKAN SHALAT FARDHU DZUHUR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU
Arim Hasibuan · 2012
AKHLAK SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU
Yuli Yuliana · 2011
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Elva Suryani · 2016
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Elva Suryani · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MEMPURA KABUPATEN SIAK
Sumirah · 2014
PENGARUH PERSEPSI PENERAPAN METODE CERAMAH TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU
Yos Pika Doris · 2014
PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MANAJEMEN KELAS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU
Syukri Ismael Ridho · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PEMBINAAN AKHLAK SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
MUNADZIR · 2018
KEMAMPUAN MEMPRAKTIKKAN SHALAT FARDHU DZUHUR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU
Arim Hasibuan · 2012
AKHLAK SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU
Yuli Yuliana · 2011
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Elva Suryani · 2016
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Elva Suryani · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MEMPURA KABUPATEN SIAK
Sumirah · 2014
PENGARUH PERSEPSI PENERAPAN METODE CERAMAH TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU
Yos Pika Doris · 2014
PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MANAJEMEN KELAS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU
Syukri Ismael Ridho · 2014