REPOSITORY PAIindonesia2019

Penerapan Bimbingan Belajar Lembaga Dakwah dan Pendidikan Islam Raudhatu Bina`ir Rabbaniy (RABBANI) Dalam Membina Anak-Anak Membaca Alquran Di Kecamatan Medan Area.

Hakim, Ari Rahman · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Lembaga Dakwah dan Pendidikan Islam Raudhatu Bina`ir Rabbaniy (RABBANI) merupakan sebuah wadah tempat pembinaan anak-anak dalam membaca Alquran. Anak-anak dibina agar mampu untuk membaca Alquran dengan lancar secara benar dan fasih sesuai dengan kaidah ilmu tajwid. Tidak hanya itu, juga membina anak-anak agar dapat mempraktikkan shalat dengan benar sesuai tuntunan Rasulullah SAW serta mampu hafal dan memahami makna bacaan shalatnya, serta gemar beramal dan berakhlak Islami dalam kehidupan sehari-hari.
Untuk mewujudkan hal itu, tentu harus adanya keseriusan dalam mengelola pembinan pada anak-anak ini sebagai suatu aktivitas dakwah. Bagaimana membangun komitmen bersama untuk menjadikan Alquran sebagai kitab Allah yang dicintai, tentu dalam melakukan pembinaan adanya kerjasama antara pihak pengurus lembaga, guru pengajar, para orang tua dan juga anak-anak yang belajar di lembaga ini, komitmen itu harus tetap dipegang dan terus diingatkan agar tercapainya suatu tujuan dari apa yang telah ditentukan sebelumnya.
Tidak terlepas dari hal di atas, dalam perkembangan dan kemajuan pembinaan ini sangatlah ditentukan dengan adanya manajemen (mengatur sumber daya yang ada dengan efektif dan efesien) dan juga strategi yang dibuat. Untuk melihat perkembangan dan kemajuan dapat kita lihat melalui proses bimbingan belajar yang diterapkan suatu lembaga tersebut, bagaimana penerapan bimbingan belajar yang dilakukan dalam membina anak-anak membaca Alquran, dengan adanya bimbingan belajaryang baik maka akan terwujudnya sebuah aktivitas dakwah yang berjalan sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang telah disepakati bersama.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2019

Penerapan Bimbingan Belajar Lembaga Dakwah dan Pendidikan Islam Raudhatu Bina`ir Rabbaniy (RABBANI) Dalam Membina Anak-Anak Membaca Alquran Di Kecamatan Medan Area.

Hakim, Ari Rahman

99% mirip
REPOSITORY2017

Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan

Erwinsyah, Erwinsyah

99% mirip
REPOSITORY2017

Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan

Erwinsyah, Erwinsyah

99% mirip
REPOSITORY2020

Peran Lembaga Amil Zakat (LAZ) Ulil Albab Dalam Pembinaan Tahfizh Alquran Bagi Mahasiswa UIN SU (Studi Kasus Untuk Mahasiswa UINSU)

Lubis, Shofiatul Husna

99% mirip
REPOSITORY2020

Peran Lembaga Amil Zakat (LAZ) Ulil Albab Dalam Pembinaan Tahfizh Alquran Bagi Mahasiswa UIN SU (Studi Kasus Untuk Mahasiswa UINSU)

Lubis, Shofiatul Husna

99% mirip
REPOSITORY2019

Teknik Komunikasi Persuasif Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an (LPTQ) Kabupaten Labuhanbatu Utara Dalam Meningkatkan Partisipasi Remaja Belajar Tilawah Alquran

Tanjung, Mashondi

99% mirip
REPOSITORY2019

Teknik Komunikasi Persuasif Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an (LPTQ) Kabupaten Labuhanbatu Utara Dalam Meningkatkan Partisipasi Remaja Belajar Tilawah Alquran

Tanjung, Mashondi

99% mirip
REPOSITORY2018

Bimbingan Agama Islam Bagi Warga Binaan Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Kota Batam

Nuril Akbar

99% mirip
REPOSITORY2017

Bimbingan agama dalam membina akhlak anak panti asuhan putra muhammadiyah cabang Medan kota

Nurhasanah, Mrs

99% mirip
REPOSITORY2017

Bimbingan agama dalam membina akhlak anak panti asuhan putra muhammadiyah cabang Medan kota

Nurhasanah, Mrs

99% mirip
REPOSITORY2017

Bimbingan agama dalam membina akhlak anak panti asuhan putra muhammadiyah cabang Medan kota

Nurhasanah, Mrs

99% mirip
REPOSITORY2017

Bimbingan agama dalam membina akhlak anak panti asuhan putra muhammadiyah cabang Medan kota

Nurhasanah, Mrs

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan