KELENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA TAHUN 2014

Abstrak / Ringkasan

Penelitian kelengkapan sarana dan prasarana pembelajaran praktik pemesinan SMK Negeri 3 Yogyakarta bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat kelayakan prasarana pembelajaran praktik pemesinan di SMK Negeri 3 Yogyakarta, (2) mengetahui tingkat kecukupan prasarana pembelajaran praktik pemesinan di SMK Negeri 3 Yogyakarta, (3) mengevaluasi tingkat kelayakan sarana pembelajaran praktik pemesinan di SMK Negeri 3 Yogyakarta, dan (4) mengevaluasi tingkat kecukupan sarana pembelajaran praktik pemesinan di SMK Negeri 3 Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini untuk menghimpun data tentang bagaimana sarana dan prasarana pembelajaran praktik pemesinan di SMK Negeri 3 Yogyakarta. Populasi penelitian ini adalah siswa Jurusan Teknik Pemesinan Kelas X, XI, dan XII SMK Negeri 3 Yogyakarta pada tahun ajaran 2014/2015 dengan populasi berjumlah 360 siswa. Sampel ditentukan dengan teknik simple random sampling. Ukuran sampel penelitian sebanyak 178 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif.
Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) tingkat kelayakan prasarana pembelajaran praktik pemesinan SMK Negeri 3 Yogyakarta termasuk kategori baik yaitu 73,75%, (2) tingkat kecukupan prasarana pembelajaran praktik pemesinan SMK Negeri 3 Yogyakarta termasuk kategori tidak baik yaitu 28,47%, (3) tingkat kelayakan sarana pembelajaran praktik pemesinan SMK Negeri 3 Yogyakarta termasuk kategori baik yaitu 78,57%, (4) tingkat kecukupan sarana pembelajaran praktik pemesinan SMK Negeri 3 Yogyakarta termasuk kategori tidak baik yaitu 62,70%.
Kata kunci: kelengkapan, sarana, prasarana, pembelajaran praktik

Topik Terkait

Sitasi