TINGKAT KEPUASAN SISWA KELAS ATAS TERHADAP PENGGUNAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatar belakangi dari kegunaan dan ketersediaan sarana dan
prasarana pendidikan jasmani di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta yang
kurang dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat kepuasan siswa kelas atas
yaitu kelas IV, V dan VI terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD
Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang dilakukan dengan metode
survey dan instrumen yang digunakan berupa angket. Subyek dari penelitian ini
adalah siswa kelas atas yaitu siswa kelas IV, V dan VI di SD Negeri
Lempuyangan 1 Yogyakarta, dengan jumlah 154 siswa. Uji Validitas Instrumen
menggunakan rumus Product Moment Pearson dan uji Reliabilitas Instrumen
menggunakan rumus Alpha Cronbach melalui SPSS 16 for windows. Koefisien
validitas sebesar 0.444 dan koefisien reliabilitas sebesar 0.895 dan untuk
menganalisis data digunakan teknik deskriptif kuantitatif dengan persentase.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti dengan judul tingkat
kepuasan siswa kelas atas terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di
SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta dapat diperoleh hasil sebagai berikut;
terdapat 29 siswa (18,8%) dalam kategori “sangat memuaskan”, terdapat 95 siswa
(61,7%) dalam kategori “memuaskan”, dan 30 siswa (19,5%) dalam kategori
“cukup memuaskan”, sedangkan tidak ada siswa (0%) yang tergolong dalam
kategori “tidak meuaskan” dan “sangat tidak memuaskan”.
Kata Kunci: Kepuasan, siswa, sarana dan prasar

Topik Terkait

Sitasi