PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA TERINTEGRASI NILAI ISLAM

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Sri Gustianty (2022): Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Materi Larutan Penyangga Terintegrasi Nilai Islam
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media pembelajaran video animasi yang mengintegrasikan materi larutan penyangga dengan nilai-nilai Islam. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan media pembelajaran video animasi pada materi larutan penyangga terintegrasi nilai Islam dan mengetahui kevalidan serta kepraktisannya. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D (Define, Design, Development, and Disseminate) yang dibatasi sampai tahap ketiga. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Objek penelitian ini yaitu media pembelajaran video animasi pada materi larutan penyangga terintegrasi nilai Islam. Subjek penelitian ini yaitu ahli materi, ahli media, ahli integrasi Islam, guru kimia, dan peserta didik kelas XII MIPA 1. Penelitian ini menghasilkan tiga soft file video animasi dengan durasi 13 menit 05 detik dan ukuran file 27,779 MB pada video pertama; 24 menit 45 detik dan ukuran file 44,033 MB pada video kedua; dan 11 menit 53 detik dan ukuran file 24,369 MB pada video ketiga. Hasil validasi oleh ahli materi diperoleh persentase sebesar 95% dengan kriteria sangat valid, ahli media diperoleh persentase sebesar 92,86% dengan kriteria sangat valid, dan ahli integrasi Islam diperoleh persentase sebesar 90% dengan kriteria sangat valid. Hasil uji praktikalitas oleh guru kimia diperoleh persentase sebesar 94,74% dengan kriteria sangat praktis, dan hasil uji respon peserta didik diperoleh persentase sebesar 92,36% dengan kriteria sangat baik.
Kata kunci: Media Pembelajaran, Video Animasi, Larutan Penyangga, Terintegrasi Nilai Islam.

Topik Terkait

Sitasi