ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 BATHIN SOLAPAN PADA MATERI PERPANGKATAN DAN BENTUK AKAR

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Indah Purnama Sari, (2021): Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Ditinjau dari Self Efficacy Siswa Kelas IX SMP N 4 Bathin Solapan pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar
Kemampuan Koneksi Matematis adalah salah satu kompetensi matematis yang penting untuk dikuasai oleh siswa. Salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan koneksi matematis adalah self efficacy. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis yang dimiliki oleh siswa ditinjau dari self efficacy pada materi Perpangkatan dan Bentuk Akar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan metode kualitatif dan menggunakan desain studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP N 4 Bathin Solapan. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian adalah purposive sampling. Metode pengumpulan data berupa tes soal kemampuan koneksi matematis, angket self efficacy siswa dan wawancara. Seluruh data kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik Miles and Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan koneksi matematis siswa secara keseluruhan adalah berada pada kategori kurang sekali. Sedangkan untuk self efficacy siswa secara keseluruhan berada pada kategori sedang. Siswa dengan kategori self efficacy tinggi, sedang dan rendah memiliki kemampuan paling rendah pada indikator yang sama yaitu pada indikator koneksi matematika dalam kehidupan sehari-hari. Implikasi dari penelitian ini adalah diharapkan guru mampu meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa terutama pada indikator koneksi matematika dalam kehidupan sehari-hari.
Kata kunci: Analisis, Kemampuan Koneksi Matematis, Self Efficacy, Kualitatif,
Perpangkatan dan Bentuk Akar

Topik Terkait

Sitasi