NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BUKU TEKS SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI)KELAS VII MTS TERBITAN TIGA SERANGKAI DAN ERLANGGA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian dilakukan bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidkan karakter yang
termuat dalam buku teks siswa mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI
)
kelas VII Madrasah Tsanawiyah terbitan Tiga Serangkai dan Erlangga. Penelitian ini
termasuk dalam jenis penelitian kepustakaan
(library research
), karena data yang
diteliti berupa naskah-naskah, buku-buku atau majalah-majalah yang bersumber dari
khazanah kepustakaan, dan sifat dari penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data
dasar
(primary data/basic data
) diperoleh langsung dari sumber utama, yaitu: buku
teks pelajaran
(buku pegangan siswa
)Sejarah Kebudayaan Islam kelas VII
Madrasah Tsanawiyah terbitan Tiga Serangkai dan terbitan Erlangga Koordinator
Naskah: H. Darsono dan T. Ibrahim, Penelaah: Yusuf Ibrahim, cetakan kedua tahun
2014, yang disosialisasikan oleh Kemendikbud. Teknik Analisa data menggunakan
analisis isi
(Content Analysisi
) dan Interpretatif. Nilai pendidikan karakter yang
dijadikan sebagai instrumen dalam penelitian ini adalah sebagaimana yang
dirumuskan oleh Pusat Kurikulum Kementerian Pendidikan Nasional, yang
mencakup 18
(delapan belas
) nilai karakter :
(1) religius,
(2) jujur,
(3
) toleransi,
(4
)
disiplin,
(5) kerja keras,
(6)kreatif,
(7) mandiri,
(8) demokratis,
(9) rasa ingin tahu,
(10) semangat kebangsaan,
(11) cinta tanah air,
(12) menghargai prestasi,
(13)
bersahabat/ komunikatif,
(14) cinta damai,
(15) gemar membaca,
(16
)kepedulian
terhadap lingkungan,
(17) kepedulian sosial, dan
(18)tanggung jawab, yang
kemudian disederhanakan menjadi empat
(4) nilai yakni, nilai religius, nilai kebijakan
diri
(jujur, tanggung jawab, kerja keras, disiplin dan mandiri
) nilai sosial
(toleransi,
bersahabat, peduli lingkungan dan peduli sosial
) dan nilai pengabdian
(demokrasi,
semangat kebangsaan dan cinta tanah air
). Hasil pembahasan ini menunjukan
bahwasanya Buku Teks Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI
) kelas VII Madrasah
Tsanawiyash terbitan Tiga Serangkai lebih banyak memuat nilai pendidkan karakter
baik dalam bentuk nilai religius, nilai kebijakan diri, nilai sosial maupun nilai
pengabdian, dari pada Buku Teks Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI
) kelas VII
Madrasah Tsanawiyash terbitan Erlangga. Peneliti merekomendasikan Buku Teks
Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI
) kelas VII Madrasah Tsanawiyash terbitan Tiga
Serangkai lebih layak untuk dijadikan buku peket / pegangan siswa pada mata
pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI
).
Kata Kunci: Pendidikan Karakter, dan Kebudayaan Islam

Topik Terkait

Sitasi