REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MERAKIT SISTEM KENDALI BERBASIS PLC SISWA KELAS XII SMK N 2 DEPOK

Fajar, Zainuddin · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
MERAKIT SISTEM KENDALI BERBASIS PLC
SISWA KELAS XII SMK N 2 DEPOK
Oleh:
Fajar Zainuddin
NIM. 10501241018
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) seberapa
tingkat pencapaian kompetensi merakit sistem kendali berbasis PLC siswa SMKN
2 Depok. (2) seberapa besar peningkatan kompetensi siswa yang mengikuti
pembelajaran merakit sistem PLC dengan model pembelajaran berbasis masalah
dan media pembelajaran Trainer PLC Festo dengan kompetensi siswa yang
mengikuti pembelajaran merakit sistem PLC dengan model pembelajaran
konvensional, serta (3) apakah ada perbedaan kompetensi siswa yang mengikuti
pembelajaran merakit Sistem Kendali Berbasis PLC dengan model pembelajaran
berbasis masalah dan media pembelajaran Trainer PLC Festo dengan
kompetensi siswa yang mengikuti pembelajaran merakit Sistem Kendali Berbasis
PLC dengan model pembelajaran konvensional.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan dengan desain
penelitian kuasi. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII Program Keahlian
Otomasi Industri di SMKN 2 Depok berjumlah 31 siswa. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen Lembar Kerja
Siswa (LKS) dan lembar penilaian observasi. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan analisis deskriptif dan uji-t. Hasil penelitian dapat disimpulkan
bahwa: (1) Peningkatan kompetensi merakit sistem kendali berbasis PLC
pada kelas intervensi berbeda signifikan 0,000 pada taraf nyata 5% dengan
peningkatan nilai posttest sebesar 10,3% dalam rentang nilai antara 0
sampai dengan 100. Pada kelas non-intervensi peningkatan kompetensi
berbeda signifikan 0,004 pada taraf nyata 5% dengan peningkatan nilai
posttest sebesar 4,5%. Hal ini membuktikan bahwa peningkatan kompetensi
siswa kelas intervensi lebih tinggi dibandingkan dengan kelas non-intervensi.
(2) Proses belajar mengajar menggunakan model pembelajaran berbasis
masalah dan media Trainer PLC Festo lebih baik dibandingkan dengan model
pembelajaran konvensional dan media Trainer PLC Omron yang selama ini
dipakai oleh guru.
Kata kunci: Kompetensi, Merakit Sistem Kendali Berbasis PLC, Pembelajaran
Berbasis Masalah, Pembelajaran Konvensional, Trainer PLC Festo, Trainer PLC
Omron.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI

Asca, Dewi Irnanda

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK

Asca, Dewi Irnanda

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA KOMPETENSI SISTEM REM SISWA KELAS XI TKR SMK MA’ARIF 1 WATES

Anshory, Bastian

99% mirip
REPOSITORY2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI

Ihsan, Nurul

99% mirip
REPOSITORY2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL ANALOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF PADA KOMPETENSI PERAWATAN DAN PEMERIKSAAN SISTEM PENGAPIAN SISWA KELAS XI TKR SMK N 2 DEPOK

Muhamad, Amiruddin

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBASIS IT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT PEMELIHARAAN DAN SERVIS SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN, SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

M. Beny, Dwifa

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5 UNTUK SMK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA KOMPETENSI DASAR MENGURAIKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Nurul Anggraeni, Nurul

99% mirip
REPOSITORY2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI PERBAIKAN RINGAN RANGKAIAN SISTEM KELISTRIKAN DAN INSTRUMEN KELAS XI OTO SMK DIPONEGORO DEPOK TAHUN PELAJARAN 201

Dimas, Riwianto W.N.

99% mirip
REPOSITORY2015

Peningkatan Kompetensi Pengoperasian Sistem Pengendali Elektronik Siswa Kelas XI SMK Ma’arif 1 Wates Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Problem Solving

Agus, Subekti

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBASIS IT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT PEMELIHARAAN DAN SERVIS SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN, SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

M. Beny, Dwifa

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

Bagus, Purbo Wicaksono

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

Bagus, Purbo Wicaksono

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI

Asca, Dewi Irnanda · 2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK

Asca, Dewi Irnanda · 2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA KOMPETENSI SISTEM REM SISWA KELAS XI TKR SMK MA’ARIF 1 WATES

Anshory, Bastian · 2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI

Ihsan, Nurul · 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL ANALOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF PADA KOMPETENSI PERAWATAN DAN PEMERIKSAAN SISTEM PENGAPIAN SISWA KELAS XI TKR SMK N 2 DEPOK

Muhamad, Amiruddin · 2016

PENGARUH PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBASIS IT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT PEMELIHARAAN DAN SERVIS SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN, SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

M. Beny, Dwifa · 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5 UNTUK SMK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA KOMPETENSI DASAR MENGURAIKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Nurul Anggraeni, Nurul · 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI PERBAIKAN RINGAN RANGKAIAN SISTEM KELISTRIKAN DAN INSTRUMEN KELAS XI OTO SMK DIPONEGORO DEPOK TAHUN PELAJARAN 201

Dimas, Riwianto W.N. · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI

Asca, Dewi Irnanda · 2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM KENDALI BERBASIS MIKROKONTROL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK

Asca, Dewi Irnanda · 2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA KOMPETENSI SISTEM REM SISWA KELAS XI TKR SMK MA’ARIF 1 WATES

Anshory, Bastian · 2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI

Ihsan, Nurul · 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL ANALOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF PADA KOMPETENSI PERAWATAN DAN PEMERIKSAAN SISTEM PENGAPIAN SISWA KELAS XI TKR SMK N 2 DEPOK

Muhamad, Amiruddin · 2016

PENGARUH PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBASIS IT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT PEMELIHARAAN DAN SERVIS SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN, SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

M. Beny, Dwifa · 2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5 UNTUK SMK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA KOMPETENSI DASAR MENGURAIKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Nurul Anggraeni, Nurul · 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI PERBAIKAN RINGAN RANGKAIAN SISTEM KELISTRIKAN DAN INSTRUMEN KELAS XI OTO SMK DIPONEGORO DEPOK TAHUN PELAJARAN 201

Dimas, Riwianto W.N. · 2015