Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

Abstrak / Ringkasan

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android
Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller
Di SMK Negeri 2 Depok
Bagus Purbo Wicaksono
11518241014
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui analisis kebutuhan dalam
pengembangan media pembelajaran; (2) mengetahui unjuk kerja media
pembelajaran; (3) mengetahui kelayakan media pembelajaran berdasarkan ahli
media dan ahli materi; dan (4) mengetahui kelayakan media pembelajaran
menurut pengguna.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan
konsep ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) dan The Linier
Sequence Model. Penelitian dan pengembangan dilakukan di Laboratorium
Robotika Pendidikan Teknik Elektro UNY dan SMK N 2 Depok Sleman.
Pelaksanaan penelitian dilakukan pada Mei-Juni 2015. Subjek penelitian adalah
siswa kelas XII Jurusan Teknik Otomasi Industri SMK N 2 Depok Sleman. Objek
penelitian adalah media pembelajaran kendali terprogram berbasis android pada
mikrokontroller. Instrumen berupa angket dengan skala likert 4 untuk
memperoleh data kelayakan media pembelajaran. Validitas instrument dilakukan
dengan expert judgement, sedangkan reliabilitas instrument menggunakan
rumus alpha. Analisis data mengunakan rerata skor yang kemudian dikonversi
menjadi nilai baku berupa persentase kelayakan.
Hasil dari penelitian ini adalah: (1) dibutuhkan Media Pembelajaran
Kendali Terprogram Berbasis Android pada Mikrokontroller yang berisi materi
Komunikasi Serial Mikrokontroller dan pengolahan data serial, serta dapat
meningkatkan semangat belajar peserta didik; (2) aplikasi Android yang
dikembangkan mampu menyalakan Bluetooth pada ponsel, mampu terhubung
dengan HC-05, mampu mengirim data tombol, data slidebar(0-255), dan data
teks. Sedangkan perangkat keras mikrokontroller mampu menerima data dari
aplikasi Android melalui module Bluetooth HC-05, mengolah data dari aplikasi
Android, mengendalikan module output(LED,LCD, dan motor DC) berdasarkan
data dari aplikasi Android; (3) Hasil validasi materi mendapatkan persentase skor
91,88% dengan kategori “SANGAT LAYAK”, hasil validasi media mendapatkan
persentase skor 80,24% dengan kategori “LAYAK”; (4) hasil uji pengguna
mendapatkan pesentase skor 82.31% dengan kategori “LAYAK” sehingga Media
Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mikrokontroller layak
digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Merakit Sistem
Kendali Mikrokontroller Kompetensi Dasar Komunikasi Serial kelas XII Jurusan
Teknik Otomasi Industri di SMK Negeri 2 Depok Sleman.
Kata kunci: Research and Development, ADDIE, The Linier Squencial Model,
Mikrokontroller, Android

Topik Terkait

Sitasi