KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRIP STORY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN KALIMAT PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA 1 TEMPEL
Marliana, Marliana · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan prestasi belajar Bahasa
Indonesia khususnya peny usunan k alimat /Subjek/, /Predikat/, /O bjek/,
/Keterangan/ m elalui penggunaan Strip Story untuk siswa t unarungu di SLB B
Wiyata Dharma 1 Tempel Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
quasi eksperimen. Desain y ang digunak an ad alah one group pret-test-post-test
design. Subjek p enelitian ini adalah ti ga (3) orang sisw a tunarungu ke las V II
SMP di SLB Wiy ata D harma 1 Te mpel. Metode y ang digunakan dalam
pengumpulan data , adalah tes y ang berben tuk multiple choice. A nalisis data
yang digunakan a dalah deskripti f kuantitatif d an data yang dip eroleh akan d i
sajikan dalam bentuk tabel dan grafik .
Hasil p enelitian menunjukkan b ahwa penggunaan Strip Story ef ektif
meningkatkan k emampuan penyusunan kalimat pad a siswa tunarungu di SLB B
Wiyata Dharma 1 Tempel. H al tersebut dibuktikan d engan meningkatnya skor
pencapaian k emampuan pe nyusunan ka limat oleh s iswa. Peningkatan
kemampuan peny usunan kal imat sisw a tu narungu ditunjukkan deng an
meningkatnya skor post-test, dimana p ada saat seb elum diberikan treatment
dengan menggunakan media strip story pada masing-masing siswa mendapatkan
skor sangat rendah yaitu siswa NA 3(30%), RW 4(40%), dan SK (30%) menjadi
meningkat setelah di berikan treatment dengan m enggunakan strip story dengan
skor sisw a N A 10(1 00%), SK 8(80%), dan RW 9(90%), hasil tersebut
didapatkan dari pencapaian kemampuan siswa dalam menjawab pertanyaan pada
soal post-test. Kesi mpulan akh ir adalah melalui penggunaan Strip Story
kemampuan peny usunan kalimat pada si swa t unarungu di SLB B Wi yata
Dharma 1 Te mpel meningkat dari 40%-70%. Sehingga media Strip Story efektif
digunakan u ntuk meningkatkan k emampuan p enyusunan kali mat d engan materi
struktur pola-pola k alimat dasar pada an ak tunar ungu di SLB B Wiyata Dhar ma
1 Tempel.
Kata kunci: strip story, kemampuan penyusunan kalimat, siswa tunarungu.
Referensi Serupa
EFEKTIVITAS MEDIA SEMPOA TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SDLB DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
Wahyu, Sulistiyono
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI MEDIA FOTO SERI PADA ANAK TUNARUNGU KELAS IV SDLB WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
Lisa, Budi Prilastuti
EFEKTIFITAS MEDIA BULLETIN BOARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SINONIM KATA PADA SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA 1 TEMPEL
Mugi Laksono , Maksum
KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL MENGGUNAKAN BAHASA ISYARAT ANAK TUNARUNGU DI KELAS III SLB WIYATA DHARMA 1 TEMPEL SLEMAN
Harizki, Agung Nugroho
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTIK SENI TARI UNTUK SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN
Ardiani, Dwi Murti
EFEKTIVITAS LATIHAN GERAK LOKOMOTOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS 3 SD DI SLB WIYATA DHARMA 3 SLEMAN
Roykhan, Mubarak
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE GLOBAL PADA SISWA TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) BHAKTI WIYATA KULON PROGO
Sina Dwi, Permatasari
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MELALUI METODE PEER TUTORIAL (TUTOR SEBAYA) ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN
Trian, Yuni Sarahwati
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MENGGUNAKAN TEKNIK PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR I DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN
Ghina, Safira
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STORYBOARD TECHNIQUE DALAM MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 TEMPEL, SLEMAN
Sasongko Aji, Agil
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNARUNGU KELAS VI SDLB MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PASARAN DI SLB-B WIYATA DHARMA I TEMPEL
Hapsari, Puspa Rini
SURVEY JENIS-JENIS KETERAMPILAN YANG DIMINATI ANAK TUNARUNGU SLTPLB DI SLB-B WIYATA DHARMA I TEMPEL
Ismail Roni , Prihatmoko
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
EFEKTIVITAS MEDIA SEMPOA TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SDLB DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
Wahyu, Sulistiyono · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI MEDIA FOTO SERI PADA ANAK TUNARUNGU KELAS IV SDLB WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
Lisa, Budi Prilastuti · 2014
EFEKTIFITAS MEDIA BULLETIN BOARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SINONIM KATA PADA SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA 1 TEMPEL
Mugi Laksono , Maksum · 2012
KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL MENGGUNAKAN BAHASA ISYARAT ANAK TUNARUNGU DI KELAS III SLB WIYATA DHARMA 1 TEMPEL SLEMAN
Harizki, Agung Nugroho · 2016
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTIK SENI TARI UNTUK SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN
Ardiani, Dwi Murti · 2012
EFEKTIVITAS LATIHAN GERAK LOKOMOTOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS 3 SD DI SLB WIYATA DHARMA 3 SLEMAN
Roykhan, Mubarak · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE GLOBAL PADA SISWA TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) BHAKTI WIYATA KULON PROGO
Sina Dwi, Permatasari · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MELALUI METODE PEER TUTORIAL (TUTOR SEBAYA) ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN
Trian, Yuni Sarahwati · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
EFEKTIVITAS MEDIA SEMPOA TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SDLB DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
Wahyu, Sulistiyono · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI MEDIA FOTO SERI PADA ANAK TUNARUNGU KELAS IV SDLB WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
Lisa, Budi Prilastuti · 2014
EFEKTIFITAS MEDIA BULLETIN BOARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SINONIM KATA PADA SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA 1 TEMPEL
Mugi Laksono , Maksum · 2012
KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL MENGGUNAKAN BAHASA ISYARAT ANAK TUNARUNGU DI KELAS III SLB WIYATA DHARMA 1 TEMPEL SLEMAN
Harizki, Agung Nugroho · 2016
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTIK SENI TARI UNTUK SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN
Ardiani, Dwi Murti · 2012
EFEKTIVITAS LATIHAN GERAK LOKOMOTOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS 3 SD DI SLB WIYATA DHARMA 3 SLEMAN
Roykhan, Mubarak · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE GLOBAL PADA SISWA TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) BHAKTI WIYATA KULON PROGO
Sina Dwi, Permatasari · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MELALUI METODE PEER TUTORIAL (TUTOR SEBAYA) ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN
Trian, Yuni Sarahwati · 2016