REPOSITORY Umumindonesia2012

SURVEY JENIS-JENIS KETERAMPILAN YANG DIMINATI ANAK TUNARUNGU SLTPLB DI SLB-B WIYATA DHARMA I TEMPEL

Ismail Roni , Prihatmoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis keterampilan apa saja yang diajarkan oleh guru dan jenis keterampilan apa saja yang diminati anak tunarungu di SLTPLB di SLB-B Wiyata Dharma I Tempel.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Subyek penelitian yaitu seluruh siswa SLTPLB di SLB-B Wiyata Dharma 1 Tempel yang berjumlah 9 siswa. Data dikumpulkan melalui angket, observasi dan dokumen. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif yang ditampilkan dalam bentuk tabel, grafik dan teks deskriptif
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, jenis-jenis keterampilan yang diajarkan di SLTPLB SLB-B Wiyata Dharma I Tempel, meliputi keterampilan membatik, keterampilan ukir kayu, keterampilan mengoperasikan komputer, keterampilan kerajinan kulit, keterampilan memasak, keterampilan pertanian. Kedua, keterampilan yang diminati oleh siswa-siswa tunarungu kelas VII, VIII dan IX meliputi : keterampilan membatik, keterampilan ukir kayu, keterampilan mengoperasikan komputer, keterampilan kerajinan kulit, keterampilan memasak, keterampilan pertanian, desainer, dan fotografi. Keterampilan yang paling banyak diminati siswa adalah keterampilan memasak ada 5 siswa, keterampilan reparasi komputer ada 4 siswa. Dari semua jenis keterampilan yang diminati siswa, keterampailan yang tidak diajarkan adalah pertanian tanaman hias, membuat jok, fotografi, teknisi HP/komputer, reparasi, dan desainer.


Kata kunci: Jenis-jenis Keterampilan, Minat Siswa Tunarungu

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNARUNGU KELAS VI SDLB MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PASARAN DI SLB-B WIYATA DHARMA I TEMPEL

Hapsari, Puspa Rini

99% mirip
REPOSITORY2016

EFEKTIVITAS MEDIA SEMPOA TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SDLB DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA

Wahyu, Sulistiyono

99% mirip
REPOSITORY2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTIK SENI TARI UNTUK SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN

Ardiani, Dwi Murti

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK TUNARUNGU MELALUI KETERAMPILAN MEMBUAT BATIK DAERAH BAGI SISWA KELAS VIII SMPLB B WIYATA DHARMA 1 SLEMAN

Yulisa, Ela

99% mirip
REPOSITORY2012

EFEKTIFITAS MEDIA BULLETIN BOARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SINONIM KATA PADA SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA 1 TEMPEL

Mugi Laksono , Maksum

99% mirip
REPOSITORY2016

KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL MENGGUNAKAN BAHASA ISYARAT ANAK TUNARUNGU DI KELAS III SLB WIYATA DHARMA 1 TEMPEL SLEMAN

Harizki, Agung Nugroho

99% mirip
REPOSITORY2015

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRIP STORY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN KALIMAT PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA 1 TEMPEL

Marliana, Marliana

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI MEDIA FOTO SERI PADA ANAK TUNARUNGU KELAS IV SDLB WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA

Lisa, Budi Prilastuti

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN PERBENDAHARAAN KATA ANAK TUNARUNGU PADA KELAS 1 MELALUI PEMBELAJARAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SLB B WIYATA DHARMA 1 SLEMAN YOGYAKARTA

Rachmat, Hidayat

99% mirip
REPOSITORY2015

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BATIK TULIS DI KELAS XI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN

Hasanah, Raodatul

99% mirip
REPOSITORY2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMASAK PADA SISWA TUNARUNGU DI SEKOLAH LUAR BIASA DENA UPAKARA WONOSOBO

Mulyani, Puspitasari

99% mirip
REPOSITORY2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MELALUI METODE PEER TUTORIAL (TUTOR SEBAYA) ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN

Trian, Yuni Sarahwati

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan