HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DAN INTENSITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Muhammad Yunus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara signifikansi antara perhatian
orang tua dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam, intensitas belajar siswa
dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam, dan perhatian orang tua dan intensitas
belajar dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa MTs Kecamatan
Salo Kabupaten Kampar.
Pendekatan penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di MTs Kecamatan Salo Kabupaten Kampar
dengan jumlah 276. Jumlah sampel diambil 30% dari jumlah total populasi, yaitu 83
siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Uji asumsi yang dilakukan
adalah uji normalitas, linieritas dan homogenitas. Uji Hipotesis menggunakan
analisis korelasi product moment dan regresi berganda.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: Pertama, terdapat hubungan yang
signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar PAI siswa di MTs
Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Hal ini, ditunjukkan dengan perolehan nilai
diperoleh nilai sig. sebesar 0.000. Hasil ini jika dibandingkan dengan nilai
probabilitas 0.05, maka ia juga masih lebih kecil dari 0.05
(0.000 < 0.05). Kedua,
terdapat hubungan yang signifikan antara Intensitas Belajar Siswa dengan hasil
belajar PAI siswa di MTs Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Hal ini dibuktikan
dengan perolehan nilai probabilitas 0.05, maka ia lebih kecil
(0.010 < 0.05). Ketiga,
terdapat pengaruh yang signifikan perhatian orang tua dan intensitas belajar siswa
terhadap hasil belajar PAI siswa di MTs Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Hal ini
ditandai dengan hasil uji F, dimana Fhitung sebesar 10.485, sedangkan Ftabel sebesar
5.08 (5%
) dan 3.18
(1%
), maka Fhitung > Ftabel .
Referensi Serupa
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH YAYASAN AS-SYAFI’IYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Yeti Ariza
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ALAM SEKITAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SALO DESA SALO TIMUR KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
RESTI IRANI
HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
MELDA YANI, 11211201220
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Hidaya Tussalimah
STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA DAN SISWA YANG TIDAK TINGGAL DENGAN ORANG TUA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Neni Yusnita
PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 2 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
YURKA NINGSIH
PENGARUH PARTISIPASI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Dewi Sartika
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI GUIDED TEACHING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Yulinet Helfia
PENERAPAN STRATEGI KEKUATAN DUA ORANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
DONIRA SAPUTRI
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE HIGH FIVES UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 014 GANTING DAMAI KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
FUTRY RAYMON SARY
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PENGUKURAN SUDUT KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005GANTING DAMAIKECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Intan Maya Sari
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN POINT OF VIEW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 010 SIABU KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Erna Listawati
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH YAYASAN AS-SYAFI’IYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Yeti Ariza · 2010
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ALAM SEKITAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SALO DESA SALO TIMUR KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
RESTI IRANI · 2018
HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
MELDA YANI, 11211201220 · 2017
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Hidaya Tussalimah · 2014
STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA DAN SISWA YANG TIDAK TINGGAL DENGAN ORANG TUA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Neni Yusnita · 2014
PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 2 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
YURKA NINGSIH · 2013
PENGARUH PARTISIPASI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Dewi Sartika · 2012
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI GUIDED TEACHING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Yulinet Helfia · 2011
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH YAYASAN AS-SYAFI’IYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Yeti Ariza · 2010
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ALAM SEKITAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SALO DESA SALO TIMUR KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
RESTI IRANI · 2018
HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
MELDA YANI, 11211201220 · 2017
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Hidaya Tussalimah · 2014
STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA DAN SISWA YANG TIDAK TINGGAL DENGAN ORANG TUA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Neni Yusnita · 2014
PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 2 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
YURKA NINGSIH · 2013
PENGARUH PARTISIPASI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Dewi Sartika · 2012
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI GUIDED TEACHING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Yulinet Helfia · 2011