Evaluasi Bahan Ajar Pada Buku “Ta’lím al-lughah al‘arabiyah” Level I Di Pusat Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi bahan ajar pada buku “Ta’lím al-
lughah al-‘arabiyyah” Level I Di Pusat Pengembangan Bahasa Universitas Islam
Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Untuk merealisasikan tujuan tersebut, maka
disusunlah standar-standar guna mengukur seberapa jauh kesesuaian kandungan
buku “Ta’lím al-lughah al-‘arabiyah” Level I dengan standar-standar dimaksud
melalui pendekatan analisis dan evaluasi bahan ajar.
Jenis penelitian ini adalah Analisis Konten
(Content Analysis
). Sedangkan
pendekatan penelitan yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode
deskriptif analitik evaluatif.
Hasi penelitian:
1. Buku “Ta’lím al-lughah al-‘arabiyah” Level I layak digunakan sebagai
bahan ajar namun masih belum memenuhi sebagian besar prinsip-prinsip
dan standar-standar bagi pembelajar tingkat pemula Di Pusat
Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim
Riau, baik dari aspek kebahasaan, kebudayaan, maupun pembelajaran.
2. Kandungan buku “Ta’lím al-lughah al-‘arabiyah” Level I belum
memenuhi sebagian besar standar-standar dan prinsip-prinsip pembuatan
buku ajar yang baik untuk pembelajaran bahasa Arab bagi penutur asing.
Penelitian ini memberikan masukan akan pentingnya Revisi buku “Ta’lím
al-lughah al-‘arabiyah” Level I Di Pusat Pengembangan Bahasa Universitas
Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau sesuai prinsip-prinsip dan standar
pembuatan bahan ajar yang baik untuk pembelajaran bahasa Arab bagi penutur
asing.

Topik Terkait

Sitasi