Media Big Book dalam Pengembangan Bahasa Anak Speech Delay

Abstrak / Ringkasan

Pada saat ini masih banyak ditemukan anak yang mengalami keterlambatan
berbicara (speech delay). Salah satu penyebabnya ialah kurangnya komunikasi
antara orangtua dan anak, serta kurangnya interaksi antara anak dan teman
seusianya. Menurut Lilis Madyawati big book salah satunya adalah disukai anak
termasuk anak yang mengalami keterlambatan dalam berbicara. Dengan
menggunakan media big book dapat mengembangkan semua aspek bahasa
termasuk kemampuan literasi pada anak yang mencakup dengar, cakap, baca, dan
tulis. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan ( library research).
Penelitian kepustakaan merupakan serangkaian kegiatan yang berhubungan
dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta
mengolah bahan koleksi perpustakaan saja tanpa memerlukan riset lapangan dan
menjadikan buku, jurnal dan dokumen-dokumen sebagai rujukan. Hasil penelitian
ini membuktikan bahwa media big book dapat membantu pengembangan bahasa
pada anak speech delay, sehingga media ini dapat digunakan oleh guru untuk
mengembangkan bahasa pada anak speech delay sebagaimana dikatakan oleh
Kasihani K.E Suyanto menjelaskan bahwa Big Book adalah salah satu media yang
disenangi anak-anak dan dapat dibuat sendiri oleh guru. Di dalam big book berisi
cerita singkat dengan kalimat yang sederhana dengan tulisan besar diberi gambar
warna-warni.


Kata Kunci: Efektifitas Media Big Book, Pengembangan Bahasa, Speech
Delay.

Topik Terkait

Sitasi