DESAIN BUKU SAKU PADA POKOK BAHASAN ASAM BASA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TELKOM PEKANBARU
LIDYA NUR RAHIM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya minat peserta didik dalam
membaca dan mempelajari materi kimia serta dibutuhkannya suatu pendekatan
alternatif pembelajaran kimia untuk meningkatkan penguasaan peserta didik
terhadap materi kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas
dan praktikalitas buku saku dengan pendekatan kontekstual yang valid dan
praktis. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan
menggunakan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian ini
dilakukan di SMK Farmasi Ikasari Pekanbaru dan SMK Telkom Pekanbaru.
Subjek penelitian adalah ahli desain media, ahli materi pembelajaran dan guruguru
kimia
di
sekolah
dan
objek
penelitian
adalah
buku
saku
pada
pokok
bahasan
asam
basa dengan pendekatan kontekstual. Jenis data yang diambil dalam
penelitian ini adalah data primer, yaitu data yang diperoleh langsung dari angket.
Instrumen pengumpulan data berupa angket uji validitas dan angket uji
praktikalitas. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis
deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Buku saku yang dihasilkan telah
teruji dengan tingkat validitas 81,39% (sangat valid) dan tingkat praktikalitas
88,42% (sangat praktis).
Kata Kunci: Buku Saku, Kontekstual, Asam Basa
Topik Terkait
Referensi Serupa
DESAIN DAN UJI COBA BUKU SAKU KIMIA BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI LAJU REAKSI
MESRA NOVIANI
DESAIN DAN UJI COBA BUKU SAKU BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI ASAM BASA
Erlani Mustika, -
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN KIMIA ASAM BASA UNTUK PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS XI BERDASARKAN KURIKULUM 2013
Pangastuti, Ratri Panggih
ENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN GURU KIMIA SMA/MA UNTUK MEMBELAJARKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI DEMONSTRASI KIMIA BERBASIS PREDICT-OBSERVEEXPLAIN (POE) MATERI LAJU REAKSI, LARUTAN ASAM BASA, DAN SISTEM KOLOID
Widowati, Imas
PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN KELAS XI SEMESTER II BERBASIS KONTEKSTUAL
N. Alfiana, -
PENGEMBANGAN RPP DAN LKS IPA TERPADU DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) PADA TEMA HUJAN ASAM DAN PENGARUHNYA TERHADAP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
Mutmainah , Mutmainah
PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN PEMODELAN PEMBELAJARAN KIMIA SMA/MA MATERI ASAM BASA DENGAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL)
Sukasri, Arifah
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DISERTAI BUKU SAKU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP MOL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TARUNA SATRIA PEKANBARU
FAMTRI FILIA
DESAIN DAN UJI COBA MODUL BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PADA MATERI ASAM BASA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS CENDANA PEKANBARU
NOVELIA RISKA PUTRI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)MENGGUNAKAN MEDIA BUKU SAKU TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA PADA MATERI KOLOID
NURHANISMAR
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAKARAN KIMIA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
Imam Mustaqim
ANALISIS PENYAJIAN MATERI BERSASTRA PADA BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK BAHASA INDONESIA SMP/ MTs KELAS DALAM PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Armady, Danang
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
DESAIN DAN UJI COBA BUKU SAKU KIMIA BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI LAJU REAKSI
MESRA NOVIANI · 2018
DESAIN DAN UJI COBA BUKU SAKU BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI ASAM BASA
Erlani Mustika, - · 2019
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DISERTAI BUKU SAKU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP MOL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TARUNA SATRIA PEKANBARU
FAMTRI FILIA · 2017
DESAIN DAN UJI COBA MODUL BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PADA MATERI ASAM BASA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS CENDANA PEKANBARU
NOVELIA RISKA PUTRI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)MENGGUNAKAN MEDIA BUKU SAKU TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA PADA MATERI KOLOID
NURHANISMAR · 2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAKARAN KIMIA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
Imam Mustaqim · 2014
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
NUR IZZATI · 2018
DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI KIMIA ASAM BASA
MEILISA AFRISALNI, - · 2022
Literatur Terbaru yang Relevan
DESAIN DAN UJI COBA BUKU SAKU KIMIA BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI LAJU REAKSI
MESRA NOVIANI · 2018
DESAIN DAN UJI COBA BUKU SAKU BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI ASAM BASA
Erlani Mustika, - · 2019
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN KIMIA ASAM BASA UNTUK PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS XI BERDASARKAN KURIKULUM 2013
Pangastuti, Ratri Panggih · 2016
ENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN GURU KIMIA SMA/MA UNTUK MEMBELAJARKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI DEMONSTRASI KIMIA BERBASIS PREDICT-OBSERVEEXPLAIN (POE) MATERI LAJU REAKSI, LARUTAN ASAM BASA, DAN SISTEM KOLOID
Widowati, Imas · 2016
PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN KELAS XI SEMESTER II BERBASIS KONTEKSTUAL
N. Alfiana, - · 2016
PENGEMBANGAN RPP DAN LKS IPA TERPADU DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) PADA TEMA HUJAN ASAM DAN PENGARUHNYA TERHADAP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
Mutmainah , Mutmainah · 2012
PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN PEMODELAN PEMBELAJARAN KIMIA SMA/MA MATERI ASAM BASA DENGAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL)
Sukasri, Arifah · 2011
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DISERTAI BUKU SAKU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP MOL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TARUNA SATRIA PEKANBARU
FAMTRI FILIA · 2017