REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA SMP NEGERI 3 PRAMBANAN MELALUI PEMBELAJARAN ANSAMBEL MUSIK

Triyanto, Yoyok · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini untuk mendiskripsikan upaya meningkatkan kedisiplinan siswa melalui pembelajaran ansamel musik, pada Kompetensi Dasar menampilkan hasil aransemen lagu daerah nusantara.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan mengkombinasikan metode ceramah, metode demonstrasi, metode imitasi, metode drill, metode latihan bersama dan metode tanya jawab. Penelitian dilakukan pada kelas VIII C SMP Negeri 3 Prambanan, dilakukan dalam dua siklus. Masingmasing siklus terdiri dari empat tahapan yaitu: Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Pengamatan dan Refleksi. Data diperoleh melalui lembar pengamatan, dianalisis melalui pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan rerata hitung dari masing-masing aspek kedisiplinan dalam penelitian ini.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pembelajaran ansambel musik dengan mengkombinasikan metode ceramah, metode demonstrasi, metode imitasi, metode drill, metode latihan bersama dan metode tanya jawab, mempunyai dampak positif dalam upaya meningkatkan kedisiplinan siswa. Siswa dalam lingkungan sebaya, mereka dapat bersikap rileks, merasa nyaman, tidak tegang dan tidak canggung. Siswa lebih percaya diri dan merasa memiliki peran, seluruh anggota terdorong untuk bekerja sama dengan kompak, saling menghargai, berani berpendapat dan bertanggung jawab. Dampak positip dari semua itu menyebabkan adanya peningkatan sikap disiplin siswa. Peningkatan skor terdapat pada aspek ketaatan sebesar 8,65, pada aspek kesetiaan sebesar 4,02 dan pada aspek ketertiban sebesar 5,73.

UPAYA PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA SMP NEGERI 3 PRAMBANAN MELALUI PEMBELAJARAN ANSAMBEL MUSIK

Abstrak / Ringkasan

Topik Terkait

Sitasi

Referensi Serupa

“UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN INSTRUMEN MUSIK ANGKLUNG SISWA KELAS B3 DALAM PEMBELAJARAN ANGKLUNG MELALUI METODE DRILL DI TK DHARMA RINI YOGYAKARTA”

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN INSTRUMEN MUSIK DALAM PEMBELAJARAN ANSAMBEL MELALUI PENGGUNAAN METODE DRILL DI SD NEGERI KALASAN 1

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) MATA PELAJARAN SENI BUDAYA (SENI MUSIK) PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 3 AMBARAWA

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERNYANYI SISWA KELAS VII A SMPN 2 KALASAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG

UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PASSING ATAS MELALUI METODEPEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PERMAINAN BOLAVOLISISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PUNDONG KABUPATENBANTUL

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA RITME DALAM PEMBELAJARAN MUSIK MELALUI PENERAPAN METODE TAKADIMI-ORFF PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KINTELAN I YOGYAKARTA

UPAYA PENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUSIK GUMBENG MELALUI ARANSEMEN LAGU POP DI SMP MUHAMMADIYAH AL MUJAHIDIN

UPAYA PENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN MUSIK MENGGUNAKAN ANSAMBEL MUSIK DI SMP NEGERI 4 WATES KULON PROGO

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TEMANGGUNG

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 3 DEPOK

Upaya Peningkatan Pembelajaran Bolabasket melalui Metode Pendekatan Taktik pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Pandak, Bantul

UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DALAM MENGARANSEMEN LAGU DAERAH MELALUI METODE KERJA KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 3 GODEAN

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

“UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN INSTRUMEN MUSIK ANGKLUNG SISWA KELAS B3 DALAM PEMBELAJARAN ANGKLUNG MELALUI METODE DRILL DI TK DHARMA RINI YOGYAKARTA”

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN INSTRUMEN MUSIK DALAM PEMBELAJARAN ANSAMBEL MELALUI PENGGUNAAN METODE DRILL DI SD NEGERI KALASAN 1

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) MATA PELAJARAN SENI BUDAYA (SENI MUSIK) PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 3 AMBARAWA

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERNYANYI SISWA KELAS VII A SMPN 2 KALASAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG

UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PASSING ATAS MELALUI METODEPEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PERMAINAN BOLAVOLISISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PUNDONG KABUPATENBANTUL

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA RITME DALAM PEMBELAJARAN MUSIK MELALUI PENERAPAN METODE TAKADIMI-ORFF PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KINTELAN I YOGYAKARTA

UPAYA PENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUSIK GUMBENG MELALUI ARANSEMEN LAGU POP DI SMP MUHAMMADIYAH AL MUJAHIDIN

UPAYA PENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN MUSIK MENGGUNAKAN ANSAMBEL MUSIK DI SMP NEGERI 4 WATES KULON PROGO

Literatur Terbaru yang Relevan

“UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN INSTRUMEN MUSIK ANGKLUNG SISWA KELAS B3 DALAM PEMBELAJARAN ANGKLUNG MELALUI METODE DRILL DI TK DHARMA RINI YOGYAKARTA”

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN INSTRUMEN MUSIK DALAM PEMBELAJARAN ANSAMBEL MELALUI PENGGUNAAN METODE DRILL DI SD NEGERI KALASAN 1

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) MATA PELAJARAN SENI BUDAYA (SENI MUSIK) PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 3 AMBARAWA

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERNYANYI SISWA KELAS VII A SMPN 2 KALASAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG

UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PASSING ATAS MELALUI METODEPEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PERMAINAN BOLAVOLISISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PUNDONG KABUPATENBANTUL

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA RITME DALAM PEMBELAJARAN MUSIK MELALUI PENERAPAN METODE TAKADIMI-ORFF PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KINTELAN I YOGYAKARTA

UPAYA PENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUSIK GUMBENG MELALUI ARANSEMEN LAGU POP DI SMP MUHAMMADIYAH AL MUJAHIDIN

UPAYA PENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN MUSIK MENGGUNAKAN ANSAMBEL MUSIK DI SMP NEGERI 4 WATES KULON PROGO