REPOSITORY Umumindonesia2017

PERBEDAAN INTERAKSI SOSIAL ANTARA SISWA KELAS BINAAN KHUSUS DAN SISWA KELAS REGULER DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

ANNISA ALFITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan membedakan
interaksi sosial siswa kelas binaan khusus dan siswa kelas reguler. Penelitian
menggunakan pendekatan kuantitatif (komparatif). Penelitian dilakukan terhadap
siswa SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru dengan populasi sebanyak 217 siswa.
Jumlah sampel penelitian sebanyak 141 orang siswa dan pengambilan sampel
dilakukan dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen
yang digunakan adalah skala Likert. Data dianalisis dengan teknik persentase dan
untuk menguji perbedaan dengan uji t menggunakan program SPSS For Windows
Release 20.00. Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa (1) interaksi sosial
siswa kelas binaan khusus pada kategori baik dengan persentase sebesar 71,52%
(2) interaksi sosial siswa kelas reguler pada kategori baik dengan persentase
sebesar 71,11 % (3) terdapat perbedaan interaksi sosial siswa kelas binaan khusus
dan interaksi sosial kelas siswa reguler dengan nilai T-test sebesar 9,227,
sedangkan ttabel sebesar 1,98 pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan analisis
tersebut diketahui bahwa 9,227 > 1,98 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
terdapat perbedaan interaksi sosial antara siswa kelas binaan khusus dan siswa
kelas reguler di SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru.
Kata Kunci: Interaksi Sosial, Siswa Kelas Binaan Khusus dan Siswa Kelas
Reguler.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA DENGAN SISWA KELAS REGULER SMP NEGERI 2 TEMPEL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Sumaryana

99% mirip
REPOSITORY2017

ENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM KONSELING KELOMPOK TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

DESY EKA SARI

99% mirip
REPOSITORY2017

HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU

NELA WAHIDAH. S

99% mirip
REPOSITORY2020

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

RISKA RAMADANI, 11516205134

99% mirip
REPOSITORY2018

Upaya Meningkatkan Interaksi Sosial Melalui Penggunaan Sosiometri Pada Siswa Di Kelas VIII-1 MTs Al-Jam'iyatul Washliyah Tembung

Utami, Putri

99% mirip
REPOSITORY2021

HUBUNGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANGKINANG KOTAKABUPATEN KAMPAR

DELVI HAYATI JAMILAH, -

99% mirip
REPOSITORY2015

PERBEDAAN SIKAP SOSIAL ANTARA KELAS REGULER DENGAN KELAS OLAHRAGA DI SMA NEGERI 5 MAGELANG

Edo Pradana

99% mirip
REPOSITORY2014

HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DUMAI

Nanda Juniarti

99% mirip
REPOSITORY2013

PERBEDAAN TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA KELAS OLAHRAGA DAN SISWA KELAS REGULER SMA NEGERI 4 YOG YAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Scetsa, Scetsa Ayu Ningrum

99% mirip
REPOSITORY2012

HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELOMPOK TEMAN SEBAYA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 AIR TIRIS KABUPATEN KAMPAR

Yenni Gusrianti

99% mirip
REPOSITORY2012

HUBUNGAN LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN SOSIAL DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

Yuli Yusro

99% mirip
REPOSITORY2011

PERBEDAAN KONSEP DIRI SISWA YANG AKTIF MENGIKUTI PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING ANTARA KELAS AKSELERASI DAN REGULER DI SMA NEGERI 8 PEKANBARU

Siti Nurjannah

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan