PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SOCRATIC SEMINARS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR
NUR ZAKIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar
siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV Sekolah Dasar
Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar melalui teknik Socratic seminars.
Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya aktivitas siswa dalam belajar,
diantaranya, rendahnya perhatian siswa dalam belajar, siswa kurang menjawab
dan mengajukan pertanyaan.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam
penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN 012 Naumbai. Sedangkan
objek dalam penelitian ini adalah penerapan teknik pembelajaran Socratic
Seminars dan peningkatan aktivitas belajar. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini dengan menggunakan teknik observasi, dan teknik dokumentasi.
Sedangkan teknik analisis data aktivitas guru dan siswa denganmenggunakan
rumus
.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data bahwa teknik pembelajaran
Socratic Seminars dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa. Hal ini dapat
diketahui pada sebelum tindakan rata-rata persentase 50,7%, setelah dilakukan
tindakan padasiklus I mencapai 65%. Sedangkan pada siklus II meningkat
menjadi 82,14%. Dengan demikian teknik itu dapat meningkatkan aktivitas
belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IV Sekolah
Dasar Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar.
Kata Kunci : Aktivitas Belajar, Teknik Socratic Seminars, Ilmu Pengetahuan
Sosial
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SOCRATIC SEMINARS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 GANTING DAMAI KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Lismawarni
PENERAPAN TEKNIK FISH BOWL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH BARU KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR
DITYA YUSHARTINA
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PERTANYAAN MUSIKAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
Aidil Nur, -
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI TEKNIK ROUND CLUB ( KELILING KELOMPOK) DI KELAS V SEKOLAH DASAR 064 PEKANBARU
Mawaddah Fajrina
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 103 PEKANBARU
Endah Julaini
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PENERAPAN TEKNIK Q SHORT (QUICK SHORT TECHNIQUE) DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Revi Rozalina
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN KATEGORI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DIKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 15 PEKANBARU
Devira Octaviani
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU
MEIDIA ROSALINA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SILENT DEMONSTRATIONUNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 015 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
SHERLY AMELIA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PLANTED QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 KELURAHAN KOTO TIBUN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
RISKA JUNIATI
PENERAPAN METODE OUTDOOR ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS III SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DAREL HIKMAH PEKANBARU
FATMA FADILLA RAHMI
PENERAPAN METODE BRAIN STORMING (SUMBANG SARAN) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 PETALA BUMI KECAMATAN SEBERIDA KABUPATEN INDRAGIRI HULU
SITI SOLEKAH
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SOCRATIC SEMINARS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 GANTING DAMAI KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Lismawarni · 2013
PENERAPAN TEKNIK FISH BOWL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH BARU KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR
DITYA YUSHARTINA · 2018
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PERTANYAAN MUSIKAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
Aidil Nur, - · 2019
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI TEKNIK ROUND CLUB ( KELILING KELOMPOK) DI KELAS V SEKOLAH DASAR 064 PEKANBARU
Mawaddah Fajrina · 2016
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 103 PEKANBARU
Endah Julaini · 2016
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PENERAPAN TEKNIK Q SHORT (QUICK SHORT TECHNIQUE) DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Revi Rozalina · 2014
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN KATEGORI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DIKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 15 PEKANBARU
Devira Octaviani · 2014
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU
MEIDIA ROSALINA · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SOCRATIC SEMINARS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 GANTING DAMAI KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Lismawarni · 2013
PENERAPAN TEKNIK FISH BOWL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH BARU KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR
DITYA YUSHARTINA · 2018
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PERTANYAAN MUSIKAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 TERATAK RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
Aidil Nur, - · 2019
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI TEKNIK ROUND CLUB ( KELILING KELOMPOK) DI KELAS V SEKOLAH DASAR 064 PEKANBARU
Mawaddah Fajrina · 2016
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 103 PEKANBARU
Endah Julaini · 2016
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PENERAPAN TEKNIK Q SHORT (QUICK SHORT TECHNIQUE) DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Revi Rozalina · 2014
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN KATEGORI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DIKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 15 PEKANBARU
Devira Octaviani · 2014
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU
MEIDIA ROSALINA · 2018