Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“socratic”

6 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN METODE SOCRATIC SEMINARS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA BUKITTINGGI

ANGGI BERLIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Anggi Berliana, (2019): Pengaruh Penerapan Metode Socratic Seminars Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Bukittinggi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen yang menggunakan metode socratic seminars dengan kelas kontrol yang meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SOCRATIC SEMINARS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR

NUR ZAKIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar melalui teknik Socratic seminars. Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya aktivitas siswa dalam belajar, diantaranya, rendahnya perhatian siswa dalam belajar, siswa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SOCRATIC SEMINARS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 GANTING DAMAI KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

Lismawarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

pelajaran IPS di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 005 Ganting Damai Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan Teknik Pembelajaran Socratic Seminars dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 005 Ganting Damai Kecamatan Salo Kabupat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING SOCRATIC METHOD ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE JUNIOR HIGH SCHOOL YAYASAN DWI SEJAHTERA PEKANBARU

JASTRI PERMATASARI, 11214200146 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found the problem in speaking English. The problems are some of the students were not able to pronounce English word accurately, some of the students were not able to speak English fluently, some of students were not able to speak English in correct grammar, some of the students did not use appropriate voca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2025

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN PKN DI SDN PERWIRA IV.

Dwiranti, Nabila · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) kelas IV di Sekolah Dasar, Siswa kurang aktif dan kurang terlibat dalam proses pembelajaran, Hasil belajar PKn siswa, khususnya pada ranah kognitif tingkat tinggi, masih belum mencapai tingkat yang diharapkan se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE IMPLEMENTATION OF CURRICULUM 2013 IN THE TEACHING OF MATHEMATICS AND ITS EFFECT TO STUDENTS’ MASTERY OF ESSSENTIAL MATHEMATICS CONCEPT IN SENIOR HIGH SCHOOL

Dr. Euis, Rohaeti · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was designed to diagnose students’ mastery level and difficulties in essential concepts of mathematics, and also reveal the difficulties of the teachers in teaching these concepts in the implementation of Curriculum 2013. The approach used to diagnose this case was the Socratic approach, the approach adopted …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi