PENGARUH PEMBERLAKUAN POIN PELANGGARAN TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DALAM BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KAMPAR
DEVI NOVITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kedisiplinan siswa dalam
belajar PAI yang mana sekolah telah memberlakukan poin pelanggaran bagi siswa
yang melanggar disiplin. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah
ada pengaruh pemberlakuan poin pelanggaran terhadap kedisiplinan siswa dalam
belajar PAI di sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Siak Hulu Kampar. Penelitian
ini dilakukan pada semester IX tahun ajaran 2017/2018 dengan subjek penelitian
adalah siswa kelas VIII. Objek penelitianya adalah pengaruh pemberlakuan poin
pelanggaran terhadap kedisiplinan siswa dalam belajar PAI . Populasi penelitian
ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Siak Hulu Kampar yang berjumlah 67
siswa dengan sampel yang diambil sebanyak 67 siswa yaitu siswa kelas VIII
karena kelas VII masih dalam masa transisi sedangkan kelas IX dalam suasana
persiapan ujian UN. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah
korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan
bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pemberlakuan poin pelanggaran
terhadap kedisiplinan siswa dalam belajar PAI di Sekolah Menengah Pertama
Negeri 1 Siak Hulu Kampar. Hasil ini ditandai dengan nilai r hitung <r tabel
(0,244 < 0,655 > 0,317) dengan sig
(0,000 < 0,05) lebih kecil dari probabilitas
0,05. Adapun persentase sumbangan pengaruh pemberlakuan poin pelanggaran
terhadap kedisiplinan siswa dalam belajar PAI adalah sebesar 42,8%, sedangkan
sisanya sebesar 57,2% dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata Kunci: Pengaruh, Pemberlakuan Poin Pelanggaran, Kedisiplinan Siswa
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH PEMBERLAKUAN POINT PELANGGARAN TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DALAM BELAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU
Syafni Yanti Uyub
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEDISIPLINAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
MARISA FITRI
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI I TAPUNG
Ishlacha
PENGARUH KEAKTIFAN SHALAT BERJAMAAH TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR
ROMARIO
PENGARUH BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
SHINTA ARI RUKMANA
PENGARUH PELAKSANAAN TATA TERTIB TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
AHMAD FAISAL
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU
ASTUTI, 11311202816
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE POINT COUNTERPOINT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU
SRI WAHYUNI, 11211201043
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE POINT COUNTERPOINT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU
SRI WAHYUNI, 11211201043
PENGARUH DISIPLIN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 PEKANBARU
Siti Jariah
Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Point Counterpoint Terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru
Novikasari Pramudia, -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE POINT COUNTERPOINT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMIDI SEKOLAH MENENGAH ATAS BUDHI LUHUR PEKANBARU
MUHAMMAD AKBAR
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PEMBERLAKUAN POINT PELANGGARAN TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DALAM BELAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU
Syafni Yanti Uyub · 2011
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEDISIPLINAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
MARISA FITRI · 2017
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI I TAPUNG
Ishlacha · 2012
PENGARUH KEAKTIFAN SHALAT BERJAMAAH TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR
ROMARIO · 2018
PENGARUH BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
SHINTA ARI RUKMANA · 2017
PENGARUH PELAKSANAAN TATA TERTIB TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
AHMAD FAISAL · 2018
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU
ASTUTI, 11311202816 · 2017
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE POINT COUNTERPOINT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU
SRI WAHYUNI, 11211201043 · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PEMBERLAKUAN POINT PELANGGARAN TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DALAM BELAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU
Syafni Yanti Uyub · 2011
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEDISIPLINAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
MARISA FITRI · 2017
PENGARUH KEDISIPLINAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI I TAPUNG
Ishlacha · 2012
PENGARUH KEAKTIFAN SHALAT BERJAMAAH TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR
ROMARIO · 2018
PENGARUH BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
SHINTA ARI RUKMANA · 2017
PENGARUH PELAKSANAAN TATA TERTIB TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
AHMAD FAISAL · 2018
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU
ASTUTI, 11311202816 · 2017
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE POINT COUNTERPOINT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 14 PEKANBARU
SRI WAHYUNI, 11211201043 · 2017