Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berorientasi”

287 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2017

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HIDAYAH PEKANBARU

SUR YANITA, 11211200262 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa serta faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa dalam mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Miftahul Hidayah Pekanbarau. Subjek dalam penelitian ini adalah guru yang mengimplementasi pembelajaran berorientasi ak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL DAN BERORIENTASI SCIENTIFIC APPROACH DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

Sekar Purbarini Kawuryan, SIP.; Supartinah, M.Hum; Woro Sri Hastuti, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Fenomena yang terjadi saat ini menunjukkan dunia anak yang diramaikan dengan fasilitas-fasilitas bermain berteknologi t inggi, mulai dari video game, playstation, sampai pada permainan yang bisa diunduh dengan mudah menggunakan gadget sejenis ipad, tablet, dan sebagainya. Permainan-permainan yang sudah disebutkan dikategorikan sebagai permainan mekanik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH DESA UTAMA KARYA KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR

Nur Hasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran berorientasi aktivitas siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Desa Utama Karya Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran Fikih yang berjumlah 2 orang. Sedang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL REKAYASA MITIGASI BENCANA GEOLOGI BERORIENTASI PADA EMERGENCY PREPAREDNESS DAN DISASTER AWARENESS UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER TANGGAP BENCANA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Woro Sri Hastuti, M.Pd.; Pujianto, -; Supartinah, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model rekayasa mitigasi bencana berorientasi pada emergency preparedness dan disaster awareness, (2) mengembangkan buku pegangan guru bermuatan IPA (tematik) yang berorientasi pada emergency preparedness dan disaster awareness yang diintegrasikan dalam pembelajaran di SD wilayah rawan bencan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL REKAYASA MITIGASI BENCANA GEOLOGI BERORIENTASI PADA EMERGENCY PREPAREDNESS DAN DISASTER AWARENESS UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER TANGGAP BENCANA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Woro Sri Hastuti, M.Pd.; Pujianto, -; Supartinah, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Rosniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini hanya terdiri dari 1 variabel, yaitu implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran berorientasi aktivitas siswa dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah G…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS BERBASIS K-13 DENGAN BERORIENTASI PADA HIGHER ORDER THINKING SKILLS BAGI PESERTA DIDIK SMK DI DIY

Margana, Margana; Agus, Widyantoro; Samsul, Maarif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar bahasa Inggris berbasis Kurikulum 2013 (K-13) dengan berorientasi pada Higher Order Thinking Skills (HOTS) bagi peserta didik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Hal ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa bahan ajar yang dikembangkan oleh Kemndikbud cenderung berorie…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Setting Strategi Everyone is a Teacher Here Berorientasi pada Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Discipline Siswa di Sekolah Menengah Pertama Kelas V

Khairuddin, Khairuddin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam setting strategi Everyone is a Teacher Here yang berorientasi pada kemampuan komunikasi matematis dan self discipline siswa yang berkualitas baik, yaitu valid, praktis, dan efektif. Materi yang dikembangkan adalah materi geometr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISA PELAKSANAAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BERORIENTASI KTSP DI SMK N 2 PENGASIH

Iska, Arif Yulianto · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISA PELAKSANAAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BERORIENTASI KTSP DI SMK N 2 PENGASIH Oleh : Iska Arif Yulianto 11503247018 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada pembelajaran produktif kejuruan, mengetahui hambatan-hambatan dalam penerapan KTSP pada pembelajaran produktif keju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Semester 2 dengan Menggunakan Model Learning Cycle 7e Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Self Efficacy Siswa.

Kurnia, Sestri Nela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model learning cycle 7e berorientasi pada prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self efficacy siswa. Kualitas perangkat yang dikembangkan mencakup aspek kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kalkulus SMA Berbasis Problem-Based Learning dalam Setting Kooperatif Tipe STAD Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat terhadap Matematika.

Natsir, Siti Rahmalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran Kalkulus SMA berbasis Problem-Based Learning dalam setting kooperatif tipe STAD berorientasi pada kemampuan pemecahan masalah dan minat terhadap matematika yang berkualitas baik, yaitu valid, praktis dan efektif. Materi yang dikembangkan adalah kalkulus SMA yaitu turunan pada kelas XI dan int…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Trigonometri dan Geometri SMA dengan Model Guided Discovery Learning Berbantuan GeoGebra yang Berorientasi pada Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Siswa.

Alvarest, Libertus Di Umart · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan dan mendeskripsikan karakteristik perangkat pembelajaran geometri dan trigonometri dengan model guided discovery learning berbantuan GeoGebra yang berorientasi pada sikap ilmiah dan prestasi belajar siswa, dan (2) mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran geometri dan trigonometri dengan model guided dis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2005

PAKET PROGRAM PEMBELAJARAN MANDIRI BERORIENTASI PADA VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI SECARA UTUH BAGI MAHASISWA FISIKA FMIPA UNNES

Wahyu, Hardyanto; Supriadi, Rustad; Isa, Akhlis; Sugiyanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Dari hasil analisis awal di lapangan, didapatkan hasil bahwa mahasiswa fisika kurang menguasai secara mendalam konsep-konsep fisika yang cenderung abstrak. Salah satunya adalah konsep mengenai energi. Fenomena ini cukup memprihatinkan. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan permasalahan dengan cara mengubah pola pembelajaran yang selama ini diterapkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Pendekatan RME dalam Pembelajaran Aljabar di SMP yang Berorientasi pada Kemampuan Penalaran Matematis, Kemampuan Penyelesaian Masalah, dan Kemandirian Belajar Matematika.

Kusumaningrum, Betty · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) yang valid, efekif, dan efisien yang berorientasi pada kemampuan penyelesaian masalah, kemampuan penalaran matematis, dan kemandirian belajar matematika pada materi pokok aljabar. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Kelas VII Semester Genap dengan Pendekatan Problem Based Learning dan Budaya Lokal Belitung Berorientasi Pada Kemampuan Penalaran dan Prestasi Belajar Siswa.

Hapsari, Ria Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran matematika siswa kelas VII semester genap SMP dengan pendekatan problem based learning dan budaya lokal Belitung berorientasi pada kemampuan penalaran dan prestasi belajar siswa yang baik dan layak digunakan untuk memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Materi yang dikembangkan adalah m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik yang Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VII Semester Genap.

Hendrastuti, Zuida Ratih · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan pendidikan matematika realistik yang berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif, kemampuan koneksi matematis, dan rasa percaya diri dengan kualitas baik. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Problem Solving yang Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VIII Semester II.

Febriana, Nirma Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika menggunakan metode problem solving yang berorientasi pada prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan rasa percaya diri dengan kualitas baik. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Kualitas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Siswa SMP Kelas VIII Semester Genap Berorientasi pada Minat dan Prestasi Belajar Siswa.

Marlinda, Ivone · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran untuk siswa kelas VIII SMP dengan pendekatan pendidikan matematika realistik yang valid, praktis, dan efektif. Perangkat Pembelajaran ini terdiri atas RPP dan LKS yang berorientasi pada minat dan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Developm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Berorientasi pada Kemampuan Komunikasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP.

Fatmasuci, Fitratul wulan · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis masalah yang berorientasi pada kemampuan komunikasi dan prestasi belajar matematika yang mempunyai kualitas baik yang terdiri dari rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembar kerja siswa (LKS), tes kemampuan komunikasi, dan tes prestasi belajar. Penelitian ini adalah pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMA Kelas X Semester Genap Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berorientasi pada Higher Order Thinking Skills Siswa

Apino, Ezi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakteristik perangkat pembelajaran matematika menggunakan model creative problem solving berorientasi pada higher order thinking skills siswa, dan (2) menghasilkan perangkat pembelajaran matematika kelas X semester genap menggunakan model creative problem solving berorientasi pada higher order thinking sk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

Halaman 1 / 15 Berikutnya →