PENERAPAN TEKNIK PARTNER A AND B UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BINUANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Nurzaima · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada
mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005
Binuang Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar. Sehingga
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Teknik Partner A and B
dalam meningkatkan Hasil belajar Siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V
Sekolah Dasar Negeri 005 Binuang Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten
Kampar.
Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SDN 005
Binuang tahun pelajaran 2012-2013 dengan jumlah siswa sebanyak 22 orang, lakilaki
berjumlah 14 orang dan perempuan berjumlah 8 orang. Sedangkan objek
dalam penelitian ini adalah Penerapan Teknik Partner A and B untuk
meningkatkan hasil belajar siswa. Adapun teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini dengan menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Sedangkan
teknis analisis data yang digunakan adalah persentase untuk mengolah data yang
terkumpul melalui observasi. Sedangkan hasil belajar siswa diperoleh dari hasil
ulangan pada setiap siklus pelaksanaan tindakan dengan menggunakan rumus
hasil belajar individu dan ketuntasan klasikal.
Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa dari
sebelum tindakan, siklus I dan siklus II, sebelum dilakukan tindakan hanya 10
siswa (45,45%) yang nilainya mencapai KKM yang telah ditetapkan yaitu 65,
untuk rata-rata mencapai 59,31 dengan kategori “Rendah”. Setelah dilakukan
tindakan pada siklus I siswa yang memperoleh nilai ? 65 meningkat hingga 14
siswa atau (63,64%), untuk nilai rata-rata mencapai 65,68 dengan kategori
“Cukup”. Pada siklus II hasil belajar siswa lebih meningkat hingga mencapai 18
siswa atau (81,82%) siswa yang memperoleh nilai ? 65, untuk rata-rata mencapai
80,45% dengan kategori “Tinggi”. Keadaan ini menunjukkan bahwa dengan
menerapkan Teknik Partner A and B dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada
mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005
Binuang Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar.
Referensi Serupa
PENGARUH PENERAPAN TEKNIK KUIS TIM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU
NENGSI ANDRIYANI
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PAPAN MEMORI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KUMANTAN KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Wirda Ratna Ningsih
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PUSAT ROTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 094 PEKANBARU
Yessi Novrima
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN TRIAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 20 PEKANBARU
Desy Mulya Sary
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SHARE ONE GET ONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TANJUNG SIMPANG KECAMATAN PELANGIRAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Ismail
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SUMMARY BALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DIKELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 006 LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Linda Yanti
PENERAPAN TEKNIK LUCK OF THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 NAGA BERALIH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
Nazifah
PENERAPAN TEKNIK DELEGASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS IV B SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU
Lisa Karla R
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK QUICK SHORTKELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 SIBIRUANG KECAMATAN KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR
Nurhidayah
PENERAPAN TEKNIK CEK KOSONG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 017 MERANGIN KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
Resti Amanah
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN KOLABORATIF GROUP GRID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS IVD SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU
Hermawati
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PENERAPAN TEKNIK KUIS TIM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU
NENGSI ANDRIYANI · 2018
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PAPAN MEMORI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KUMANTAN KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Wirda Ratna Ningsih · 2016
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PUSAT ROTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 094 PEKANBARU
Yessi Novrima · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN TRIAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 20 PEKANBARU
Desy Mulya Sary · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SHARE ONE GET ONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TANJUNG SIMPANG KECAMATAN PELANGIRAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Ismail · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SUMMARY BALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DIKELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 006 LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Linda Yanti · 2014
PENERAPAN TEKNIK LUCK OF THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 NAGA BERALIH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
Nazifah · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PENERAPAN TEKNIK KUIS TIM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU
NENGSI ANDRIYANI · 2018
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PAPAN MEMORI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KUMANTAN KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Wirda Ratna Ningsih · 2016
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PUSAT ROTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 094 PEKANBARU
Yessi Novrima · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN TRIAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 20 PEKANBARU
Desy Mulya Sary · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SHARE ONE GET ONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TANJUNG SIMPANG KECAMATAN PELANGIRAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Ismail · 2014
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SUMMARY BALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DIKELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 006 LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Linda Yanti · 2014
PENERAPAN TEKNIK LUCK OF THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 NAGA BERALIH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
Nazifah · 2014