HUBUNGAN DISIPLIN GURU DAN DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang
signifikan antara disiplin guru dan disiplin siswa. Dalam penelitian ini terdapat
dua variabel yaitu variabel X (disiplin guru) dan variabel Y (disiplin siswa).
Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa dan objek penelitian ini adalah
hubungan disiplin guru dan disiplin siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2
Tambang Kabupaten Kampar.
Populasi penelitian ini adalah guru dan siswa Sekolah Menengah Pertama
Negeri 2 Tambang Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini penulis mengadakan
penarikan sampel sebesar 50 % dari jumlah populasi yakni 35 orang siswa.
Sedangkan guru tidak dilakukan penarikan sampel karena jumlah guru sebanyak
90 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan tehnik Stratified Random Sampling.
Untuk mengumpulkan data tentang disiplin guru dan disiplin siswa penulis
menggunakan tekhik pengumpulan data berupa 0bservasi, dokumentasi dan
wawancara.
Dari analisis yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang
signifikan antara disiplin guru dan disiplin siswa di Sekolah Menengah Pertama
Negeri 2 Tambang Kabupaten Kampar. Ini sesuai dengan hasil dimana harga phi
(Ø) lebih besar dari pada r tabel pada taraf signifikan 5% dan 1%. 5% 1%
Dengan demikian,maka Ha ditolak dan Ho diterima. Berarti tidak ada
hubungan yang signifikan antara disiplin guru dan disiplin siswa.

Topik Terkait

Sitasi