PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN KELOMPOK SPONTANITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR PADA MURID KELAS III SDN 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Maya Asrita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran
langsung dengan menggunakan kelompok spontanitas dapat meningkatkan hasil
belajar matematika murid kelas III SDN 001 Sungai Pinang Kecamatan Hulu
Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi. Adapun rumusan masalah dalam penelitian
ini adalah: “Apakah melalui penerapan pembelajaran langsung dengan
menggunakan kelompok spontanitas dapat meningkatkan hasil belajar matematika
murid kelas III SDN 001 Sungai Pinang Kecamatan Hulu Kuantan Kabupaten
Kuantan Singingi pada materi bangun datar?”
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian
ini adalah murid kelas III SDN 001 Sungai Pinang Kecamatan Hulu Kuantan
Kabupaten Kuantan Singingi dan objeknya adalah penerapan pembelajaran
langsung dengan menggunakan kelompok spontanitas dan hasil belajar murid.
Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan tes, peneliti memberikn
tes diakhir pembelajaran. Setelah diperoleh data hasil belajar murid sebelum dan
setelah menggunakan tindakan, kemudian data dianalisis. Teknik analisis data
yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif.
Analisis ketentuan berdasarkan skor yang diperoleh murid sebelum
tindakan, diperoleh hasilnya secara klasikal dengan rata-rata 45% sedangkan
setelah tindakan diperoleh hasil sebagai berikut: siklus 1adalah 50% dan siklus II
adalah 85%.
Berdasarkan hasil penelitian dari analisis tindakan, diperoleh kesimpulan
bahwa penerapan model pembelajaran langsung dengan menggunakan kelompok
spontanitas untuk meningkatkan hasil belajar matematika murid kelas III SDN
001 sungai pinang. Hal ini dapat dilihat dari analisis ketuntasan belajar murid
kelas III SDN 001 sungai pinang setelah tindakan. Bedasarkan hasil analisis
ketuntasan individual dari 20 murid, diperoleh 17 murid tuntas 3 murid yang
belum tuntas, dengan rata-rata ketuntasan secara klasikal adalah 85%.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN KELOMPOK SPONTANITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR PADA MURID KELAS III SDN 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Maya Asrita
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTENDING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SUNGAI SIRIH KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
NURNIATI
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK ROUND ROBIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS IV SDN 005 PETAI KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Burwati
PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS IV SD NEGERI 020 PULAU KULUR KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Salti Deswira
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DIKELAS IV SDN 014 KAMPUNG PINANG KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR
Fitria Ningsih
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR
Sri Hidaroyani
PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI AKTIF TIPE IKHTISAR MURID DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 062 DI DESA SUNGAI PUTIH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Darusman
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN ALAT PERAGA MANIK-MANIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID KELAS IV SDN 008 KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG
Nurhaidah
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Course Review Horay dan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV MIS Nurul Iman Tanjung Morawa
Anugrah, Aigadilla
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Course Review Horay dan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV MIS Nurul Iman Tanjung Morawa
Anugrah, Aigadilla
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE-CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 DESA PULAU DERAS KECAMATAN PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
YURI DIANA RATU
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN KELOMPOK SPONTANITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR PADA MURID KELAS III SDN 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Maya Asrita · 2012
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida · 2014
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTENDING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SUNGAI SIRIH KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
NURNIATI · 2018
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK ROUND ROBIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS IV SDN 005 PETAI KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Burwati · 2011
PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS IV SD NEGERI 020 PULAU KULUR KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Salti Deswira · 2010
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DIKELAS IV SDN 014 KAMPUNG PINANG KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR
Fitria Ningsih · 2011
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR
Sri Hidaroyani · 2011
PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI AKTIF TIPE IKHTISAR MURID DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 062 DI DESA SUNGAI PUTIH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Darusman · 2011
Literatur Terbaru yang Relevan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN KELOMPOK SPONTANITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR PADA MURID KELAS III SDN 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Maya Asrita · 2012
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida · 2014
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTENDING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SUNGAI SIRIH KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
NURNIATI · 2018
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK ROUND ROBIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS IV SDN 005 PETAI KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Burwati · 2011
PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS IV SD NEGERI 020 PULAU KULUR KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Salti Deswira · 2010
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DIKELAS IV SDN 014 KAMPUNG PINANG KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR
Fitria Ningsih · 2011
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR
Sri Hidaroyani · 2011
PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI AKTIF TIPE IKHTISAR MURID DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 062 DI DESA SUNGAI PUTIH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Darusman · 2011