Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kuantan”

278 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SDN 008 SEBERANG PANTAI KUANTAN SINGINGI

DELIZA ANDRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Deliza Andriani, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table untuk Meningkatkan Katerampilan Menulis Puisi Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 008 Seberang Pantai Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan keterampilan menulis puisi siswa dengan penerapan model pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN METODE QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 006 SUNGAI BULUH KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Inggit Nawangsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Inggit Nawangsih, (2019) : Penerapan Metode Pembelajaran Question Student Have untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Negeri 006 Sungai Buluh Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi Pendekatan Humanistik Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri se-Kecamatan Singingi Kabupaten Kuantan Singingi

Alpriyandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendekatan humnistik adalah suatu pendekatan yang melihat seseorang secara utuh. Dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, pendekatan humanistik ini lebih mengutamakan studi tentang potensi-potensi yang dimiliki oleh peserta didik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Pendekatan Humanistik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA SIROJUTTHOLIBIN SIMPANG RAYA KECAMATAN SINGINGI HILIR KUANTAN SINGINGI

SAVIRAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Swasta Sirojuttholibin Simpang Raya Kecamatan Singingi Hilir Kuantan Singingi Melalui Penerapan Pendekatan Matematika Realistik (PMR). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE MUSYKILAT AL-THULLAB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH PLUS ULIL ALBAB KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Endrisnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Plus Ulil Albab Kecamatan Inuman Kabupaten Kuantan Singingi. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan strategi Pembelajaran Aktif Tipe Musykilat Al-Thullab dapat meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlak pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK

Lukman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam upaya meningkatkan keberhasilan belajar siswa, para ahli pendidikan melakukan bermacam-macam usaha. Salah satu usaha tersebut adalah dengan memberikan pekerjaan rumah (PR). Pemberian pekerjaan rumah bertujuan agar siswa aktif belajar di rumah dengan mengerjakan pekerjaan rumahnya yang telah diberikan guru di sekolah. Dan juga bagi guru pemberian pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK

LUKMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam upaya meningkatkan keberhasilan belajar siswa, para ahli pendidikan melakukan bermacam-macam usaha. Salah satu usaha tersebut adalah dengan memberikan pekerjaan rumah (PR). Pemberian pekerjaan rumah bertujuan agar siswa aktif belajar di rumah dengan mengerjakan pekerjaan rumahnya yang telah diberikan guru di sekolah. Dan juga bagi guru pemberian pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONSIDERATION MODELS PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MEMBIASAKAN PERILAKU TERPUJI DI KELAS III SDN 018 KAMPUNG MEDAN BASERAH KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGING

Dahlia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan awal diketahui bahwa Sebagian siswa jika diberi kesempatan bertanya banyak siswa tidak bertanya, Dalam pembelajaran siswa hanya menunggu intruksi dari guru, Jika guru menerangkan materi pelajaran, siswa hanya mendengarkan tanpa berinisiatif untuk bertanya dan menganggapi, Bila diminta untuk maju kedepan kelas melakukan sesuatu sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PENERAPAN PENDEKATAN QUANTUM TEACHING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATERI MEMBACA AL-QUR’AN DI KELAS V SD NEGERI 019 TELUK KUANTAN KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Suarniwati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar murid, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah melalui penerapan pendekatan Quantum Teaching ini dapat meningkatkan hasil belajar murid pada materi membaca al-qur’an, surat Al-Lahab dan Al-Kafirun secara baik di kelas V SD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 017 PULAU KUMPAI KECAMATAN PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Abrizen · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, hal ini terlihat dari nilai rapor khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, dari 20 siswa hanya sekitar 9 orang siswa tuntas atau hanya 45.00% yang telah mencapai Kriteria Ketuntasan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK KELILING KELAS PADA SISWA KELAS V SDN 002 KOTO BARU KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Zulhiarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah melalui Model Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Keliling Kelas dapat meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V SDN 002 Koto Baru Kecamata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

TIPOLOGI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 2 LOGAS TANAH DARAT KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Ratna Laila · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Untuk menjadikan kegiatan proses belajar mengajar menjadi mudah dan menyenangkan terlebih dahulu seseorang itu mesti mengetahui tipe belajar yang dimilikinya. Karena tidak sedikit orang yang tidak tahu tipe belajarnya dirinya sendiri. Tipe belajar dalam penelitian ini ada 3 macam yaitu visual, auditorial, dan kinestetik. Permasalahan yang dikaji dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

TIPOLOGI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 2 LOGAS TANAH DARAT KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Ratna Laila · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Untuk menjadikan kegiatan proses belajar mengajar menjadi mudah dan menyenangkan terlebih dahulu seseorang itu mesti mengetahui tipe belajar yang dimilikinya. Karena tidak sedikit orang yang tidak tahu tipe belajarnya dirinya sendiri. Tipe belajar dalam penelitian ini ada 3 macam yaitu visual, auditorial, dan kinestetik. Permasalahan yang dikaji dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN METODE PENUGASAN (RESITASI) DALAM PEMBELAJARAN FIKIH PADA SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL IMAN MUARA LEMBU KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Selwi Zalfi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Metode penugasan merupakan sebuah metode mengajar dimana seorang guru memberikan tugas kepada siswa kemudian diminta pertanggungjawabannya. Metode penugasan digunakan agar siswa lebih aktif dalam belajar serta merangsang meningkatkan hasil belajarnya. Metode penugasan bisa dilaksanakan dalam berbagai mata pelajaran diantaranya dalam pembelajaran Fikih. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR`AN MURID KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN METODE HATTAWIYAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI 012 PULAU BERALO KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.

Musbah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini akan menjelaskan tentang bagaimana upaya meningkatkan kemampuan membaca al-Qur`an murid kelas IV dengan menggunakan metode Hattawiyah di Sekolah Dasar Negeri 012 Pulau Beralo Kecamatan Kuantan Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca al-Qur`an bagi murid dan bagi guru sendiri berguna …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN METODE PENUGASAN (RESITASI) DALAM PEMBELAJARAN FIKIH PADA SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL IMAN MUARA LEMBU KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Selwi Zalfi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Metode penugasan merupakan sebuah metode mengajar dimana seorang guru memberikan tugas kepada siswa kemudian diminta pertanggungjawabannya. Metode penugasan digunakan agar siswa lebih aktif dalam belajar serta merangsang meningkatkan hasil belajarnya. Metode penugasan bisa dilaksanakan dalam berbagai mata pelajaran diantaranya dalam pembelajaran Fikih. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR`AN MURID KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN METODE HATTAWIYAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI 012 PULAU BERALO KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.

Musbah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini akan menjelaskan tentang bagaimana upaya meningkatkan kemampuan membaca al-Qur`an murid kelas IV dengan menggunakan metode Hattawiyah di Sekolah Dasar Negeri 012 Pulau Beralo Kecamatan Kuantan Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca al-Qur`an bagi murid dan bagi guru sendiri berguna …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

KEMAMPUAAN GURU MENGGUNAKAN WHATSAPP (WA) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL ISLAM KAMPUNG BARU GUNUNG TOAR KEBUPATEN KUANTAN SINGINGI

RIFKI SEPTIAWAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rifki Septiawan (2022): Kemampuaan Guru Menggunakan Whatsapp (WA) sebagai Media Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Nurul Islam Kampung Baru Gunung Toar Kebupaten Kuantan Singingi Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui bagaimana kemampuan guru menggunakan Whatsapp (WA) sebagai media pembelajaran daring pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Sikap Lemah Lembut dan Kasih Sayang Guru terhadap Prilaku Sopan Siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah Sukamaju Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi

Sri Pituti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Pituti, (2019): Pengaruh Sikap Lemah Lembut dan Kasih Sayang Guru terhadap Prilaku Sopan Siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Hidayah Sukamaju Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara sikap lemah lembut dan kasih sayang guru terhadap prilaku sopa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE 8 LANGKAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH BABUSSALAM SEBERANG CENGAR KECAMATAN KUANTAN MUDIK KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

AKTITA MAYSARAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan rumusan masalah maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode 8 Langkah di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Babussalam Seberang Cengar Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi dilatar belakangi kurangnya kemampuan siswa menjelaskan tokoh-tokoh d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
Halaman 1 / 14 Berikutnya →