REPOSITORY Umumindonesia2006

Sistem Pembelajaran Aljabar Abstrak Menggunakan Software Gap

MAHARANI, MAHARANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Aljabar abstrak merupakan mata kuliah yang isinya menekankan pada teori – teori
dasar dan pembuktian teorema, meskipun ada juga sedikit aspek perhitungannya. Sebagian
besar mahasiswa yang mengambil matakuliah ini merasa kurang berminat, hal ini terlihat dari
keaktifan mereka di dalam kelas yang kurang, dan terlihat juga dari nilai akhir yang mereka
peroleh yang tidak memuaskan para pengampu mata kuliah ini.
Kurangnya minat terhadap matakuliah aljabar abstrak dapat disebabkan oleh
beberapa faktor, satu diantaranya adalah karena kurangnya software pendukung matakuliah
tersebut. Software yang dimaksud merupakan suatu program komputer yang memuat fungsi –
fungsi tertentu sehingga memudahkan suatu perhitungan.
Makalah ini membahas pengalaman penulis dalam memberikan pembelajaran aljabar
abstrak menggunakan software GAP sebagai pendukung matakuliah ini. Walaupun hasil yang
diperoleh belum tampak (karena penggunaan Software GAP baru diperkenalkan semester ini),
namun rasa ketertarikan terhadap mata kuliah ini sudah kelihatan, hal ini ditandai dengan
antusiasnya mahasiswa bertanya tentang materi yang diberikan. Mahasiswa merasa
mempunyai pengalaman baru dalam mempelajari aljabar abstrak menggunakan software GAP.
Software GAP menyediakan beberapa fungsi , operasi, dan struktur aljabar, sehingga
mahasiswa dapat dengan mudah melakukan perhitungan yang melibatkan aljabar. Mahasiswa
juga dapat membuat suatu algoritma komputer yang sederhana dalam GAP ini, satu algoritma
saja dapat membuat mahasiswa memahami secara utuh dari suatu konsep baru. Mahasiswa
dapat bereksplorasi terhadap konsep – konsep dasar grup dan ring. Sistem pembelajaran
dengan menggunakan software GAP juga bermanfaat agar mahasiswa dapat bekerja secara
berkelompok sehingga tercipta kelompok diskusi yang membuat suasana kelas menjadi hidup.
Kata kunci : sistem pembelajaran, software GAP, aljabar abstrak

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2009

Pembelajaran Mata Kuliah Struktur Aljabar Yang Berbasis Komputer Dan Tugas Terstruktur Untuk Menggali Potensi Kreatif Dan Daya Matematik Mahasiswa

Elah, Nurlaelah; Utari, Sumarmo; Jozua, Sabandar; Irawati

99% mirip
REPOSITORY2009

Peningkatan Pemahaman Aljabar Llnier Dengan Sintaks Model Pembelajaran Pencapaian Konsep Pada Mahasiswa Jurdik Matematika

Susilo, Bekti

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina

99% mirip
REPOSITORY2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Number Head Together (NHT) Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XI SMA Negeri 1 Tanjung P

Risati, Tiwi

99% mirip
REPOSITORY2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Number Head Together (NHT) Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XI SMA Negeri 1 Tanjung P

Risati, Tiwi

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMUKUL BOLA SOFTBALL BERBASIS MOBILE LEARNING PLATFORM ANDROID UNTUK MATAKULIAH DASAR GERAK SOFTBALL & BASEBALL DAN PERMAINAN SOFTBALL UNTUK MAHASISWA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Alfian Nurhidayat

99% mirip
REPOSITORY2011

Pengaruh Strategi Pembelajaran Deduktif dan Induktif terhadap Pemahaman Konsep dan Prinsip Fungsi pada Mata Kuliah Pengantar Aljabar Modern, serta Motivasi Belajar Mahasiswa

Nugraheni, Puji

99% mirip
REPOSITORY2009

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI PENDEKATAN BUZZ GROUP TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN FISIKA 2007 PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA MATAKULIAH FISDAS II

Hainur, Rasid Achmadi

99% mirip
REPOSITORY2009

PERBEDAAN PENGUASAAN POKOK-POKOK FISIKA SEKOLAH MAHASISWA ANTARA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP DAN MODEL PEMECAHAN MASALAH DENGAN MODEL STAD

Drs. Parno, M.Si, -

99% mirip
REPOSITORY2009

Aktivitas Pembelajaran Aljabar Linear Untuk Mendukung Konstruksi Pengetahuan Mahasiswa

R., Rosnawati

99% mirip
REPOSITORY2023

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN SOFTWARE PREZI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

FARIHA JUNAIDI, -

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Pembelajaran Mata Kuliah Struktur Aljabar Yang Berbasis Komputer Dan Tugas Terstruktur Untuk Menggali Potensi Kreatif Dan Daya Matematik Mahasiswa

Elah, Nurlaelah; Utari, Sumarmo; Jozua, Sabandar; Irawati · 2009

Peningkatan Pemahaman Aljabar Llnier Dengan Sintaks Model Pembelajaran Pencapaian Konsep Pada Mahasiswa Jurdik Matematika

Susilo, Bekti · 2009

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina · 2021

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Mata Kuliah Biologi Umum Di UINSU

Adlini, Miza Nina · 2021

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Number Head Together (NHT) Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XI SMA Negeri 1 Tanjung P

Risati, Tiwi · 2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Number Head Together (NHT) Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XI SMA Negeri 1 Tanjung P

Risati, Tiwi · 2019

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMUKUL BOLA SOFTBALL BERBASIS MOBILE LEARNING PLATFORM ANDROID UNTUK MATAKULIAH DASAR GERAK SOFTBALL & BASEBALL DAN PERMAINAN SOFTBALL UNTUK MAHASISWA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Alfian Nurhidayat · 2015

Pengaruh Strategi Pembelajaran Deduktif dan Induktif terhadap Pemahaman Konsep dan Prinsip Fungsi pada Mata Kuliah Pengantar Aljabar Modern, serta Motivasi Belajar Mahasiswa

Nugraheni, Puji · 2011