REPOSITORY Umumindonesia2009

Aktivitas Pembelajaran Aljabar Linear Untuk Mendukung Konstruksi Pengetahuan Mahasiswa

R., Rosnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Paradigma pembelajaran yang berpusat pasa mahasiswa, akan memberikan peluang kepada
mahasiswa untuk menkonstruksi pengetahuan serta pemahaman pengetahun secara radikal pada awal
proses belajar, namun selanjutnya aspek radikal tersebut menjadi berkurang dengan munculnya aktifitas
belajar yang interaktif sehingga aspek sosial dalam proses pembentukan pengetahuan tersebut (socio?
constructivism) mulai berperan. Keterlibatan mahasiswa dalam proses belajar ini antara lain adalah : (a)
melakukan observasi , (b) melakukan eksplorasi, (c) melakukan inkuiri, (d) membuat hipotesis, (e)
membuat konjektur, (f) membuat generalisasi, dan (g) menerapkan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Pembelajaran Fisika dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing melalui Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Aspek Kognitif dan Keterampilan Proses Sains di SMA

Subekti, Yuliana

99% mirip
REPOSITORY2014

Keefektifan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Aspek Keterampilan Proses IPA dan Kepedulian Lingkungan Siswa SMPN 5 Depok Sleman

Riesmiyati, Riesmiyati

99% mirip
REPOSITORY2009

Peningkatan Pemahaman Aljabar Llnier Dengan Sintaks Model Pembelajaran Pencapaian Konsep Pada Mahasiswa Jurdik Matematika

Susilo, Bekti

99% mirip
REPOSITORY2019

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, -

99% mirip
REPOSITORY2019

Aktivitas Belajar Mahasiswa Dalam Proses Perkuliahan Pada Prodi PAI FITK UIN SU (Studi Perbedaan Antara Aktivitas Belajar Mahasiswa Alumni Pesantren Dengan Alumni MAN Stambuk 2018).

Safitri, Lemsinar

99% mirip
REPOSITORY2018

GAYA MENGAJAR GURU PAI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MAN TANJUNGBALAI

Sinaga, Ayu Elvriyani

99% mirip
REPOSITORY2009

Pembelajaran Mata Kuliah Struktur Aljabar Yang Berbasis Komputer Dan Tugas Terstruktur Untuk Menggali Potensi Kreatif Dan Daya Matematik Mahasiswa

Elah, Nurlaelah; Utari, Sumarmo; Jozua, Sabandar; Irawati

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Kartu sebagai Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Klas VII SMP dengan Materi Proses Endogen dan Eksogen

Seto, Damar Aji

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MEMBUAT GAUN BAYI DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Alicia C. Zvereva, Gadi

99% mirip
REPOSITORY2013

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MEMBUAT GAUN BAYI DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Alicia C. Zvereva , Gadi

99% mirip
REPOSITORY2011

PEMANFAATAN MICROSOFT ACCESS SEBAGAI PEREKAM KINERJA AKADEMIK MAHASISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN

Sri, Andayani

99% mirip
REPOSITORY2009

Efektivitas Pembelajaran Aljabar Dengan Pendekatan Metakognisi

Akhsanul, In’am

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan