PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING SEBAGAI SARANA PENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUNDUR KABUPATEN KARIMUN

Abstrak / Ringkasan

Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang berfungsi menyalurkan
pesan, sehingga mendorong terjadinya proses belajar. e-learning adalah media
pembelajaran yang disampaikan secara elektronik dan komputerisasi melalui
jaringan internet atau intranet. e-learning sebagai bagian dari teknologi informasi
dalam dunia pendidikan memiliki potensi antara lain sebagai sarana penunjang
proses pembelajaran. Media e-learning disajikan dalam bentuk materi, kata-kata,
gambar, audio, video, sesuai dengan metode pembelajaran.
SMA Negeri 1 Kundur Kabupaten Karimun telah memiliki sarana
penunjang pendidikan seperti laboratorium komputer, jaringan WiFi, dan website
sekolah. Dalam pengamatan awal, Penulis menemukan bahwa pemanfaatan media
pembelajaran e-learning dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam
masih belum maksimal.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media
pembelajaran e-learning sebagai sarana penunjang proses pembelajaran
Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Kundur Kabupaten Karimun serta
faktor-faktor yang mempengaruhinya. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan
penulis menggunakan 3 (tiga) teknik pengumpulan data yaitu : 1) wawancara; 2)
observasi; 3) dokumentasi.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, analisis data dilakukan sejak awal
penelitian dan selama proses penelitian dilaksanakan. Data diperoleh, kemudian
dikumpulkan untuk diolah secara sistematis. Dimulai dari wawancara, observasi,
mengedit, mengklasifikasi, mereduksi, selanjutnya aktivitas penyajian data serta
menyimpulkan data. Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan
model analisis interaktif.
Dari hasil penelitian, disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran
e-learning sebagai sarana penunjang proses pembelajaran Pendidikan Agama
Islam di SMA Negeri 1 Kundur Kabupaten Karimun masih rendah, dan faktorfaktor
yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan media pembelajaran elearning
sebagai sarana penunjang proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam
di SMA Negeri 1 Kundur Kabupaten Karimun adalah : 1) guru tidak memiliki
pengetahuan tentang konsep penggunaan dan pemanfaatan e-learning; 2) guru
tidak pernah memperoleh pendidikan dan pelatihan tentang penggunaan elearning;
3) tidak ada sistem dan manajemen pengelolaan komponen / perangkat
media e-learning di sekolah; 4) tidak semua materi pelajaran Pendidikan Agama
Islam bisa diaplikasikan untuk pemanfaatan media e-learning dalam
pembelajaran.

Topik Terkait

Sitasi