PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG
NENI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Masalah pokok dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pemanfatan lingkungan alam sebagai media pembelajaran Pendidikan Islam di SMP al-Ihsan Boarding School Kubang.(2) Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi lingkungan alam sebagai media pembelajaran pendidikan Islam di SMP al-Ihsan Boarding School Kubang.
Adapun Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) untuk mengetahui Bagaimana pemanfatan lingkungan alam sebagai media pembelajaran Pendidikan Islam di SMP al-Ihsan Boarding School Kubang dan (2) untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi lingkungan alam sebagai media pembelajaran pendidikan Islam di SMP al-Ihsan Boarding School Kubang
Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif. Adapun jumlah populasi dalam penelitian ini berjumlah 3 orang yakni guru agama yang ada di SMP al-Ihsan Boarding School Kubang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis mengalir (flow model of analysis) yang meliputi tiga komponen yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1). Pemanfatan lingkungan alam sebagai media pembelajaran Pendidikan Islam di SMP al-Ihsan Boarding School Kubang, adalah (Baik), yakni terdapat pada rentang 61-80%., (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi pemanfaatan Lingkungan alam seperti Perpustakaan, Perkebunan, Out bond dan Laboratorium sebagai media, di SMP Islam al-Ihsan Boarding School Kubang.
a. Faktor Intern
a) Faktor jasmani, yaitu kesehatan dan cacat tubuh yang di alami oleh guru tersebut sehingga tidak dapat melaksanakan atau menggunakan lingkungan alam sebagai media pembelajaran.
b) Faktor Psikologis, yaitu inteligensi, perhatian, minat, bakat, motivasi, kematangan, dan lain-lain.
b. Faktor Ekstern
a) Faktor pendidikan dan pelatihan, yakni kompetensi Pedagogik, keperibadian, sosial dan profesional.
b) Faktor sekolah yaitu metode mengajar, kurikulum, reaksi guru dengan siswa, reaksi siswa dengan siswa, disiplin sekolah, alat-alat pembelajaran, waktu sekolah, standar pelajaran, keadaan gedung dan tugas guru.
Topik Terkait
Referensi Serupa
KEMAMPUAN SISWA MENGAPLIKASIKAN HUKUM WAQAF DALAM MEMBACA AL-QURAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG JAYA SIAK HULU KAMPAR RIAU
MUHAMMAD JUMRI
PENERAPAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI SMPIT AL-FURSAN BEKASI
Saefudin, Mohamad
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
MUHAMMAD AQROM
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU
SRI RAHMAH DEWI
KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
DINO IRAWAN
KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR
SILVIA YESTRIANTO
KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN QUANTUM TEACHING DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMPIT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Nuryanti
UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI
Komalasari, Nia
UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI
Komalasari, Nia
Pengaruh Media Pembelajaran Google Meet Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Al Muslim Bekasi
Mawarni, Ersa Arilia
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
KEMAMPUAN SISWA MENGAPLIKASIKAN HUKUM WAQAF DALAM MEMBACA AL-QURAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG JAYA SIAK HULU KAMPAR RIAU
MUHAMMAD JUMRI · 2018
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
MUHAMMAD AQROM · 2018
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU
SRI RAHMAH DEWI · 2017
KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
DINO IRAWAN · 2013
KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR
SILVIA YESTRIANTO · 2013
KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN QUANTUM TEACHING DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMPIT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Nuryanti · 2010
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN HIFZHIL-QUR’AN BERBASIS METODE ‘IBROH ROBBANIYYAH DI SMA ISLAM TERPADU (Studi Kasus SMA Al-Ihsan Boarding School Kampar)
Deprizon, - · 2020
PROBLEMATIKA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMAN 1 KOTO KAMPAR HULU
ZULHADI IHSAN, - · 2022
Literatur Terbaru yang Relevan
KEMAMPUAN SISWA MENGAPLIKASIKAN HUKUM WAQAF DALAM MEMBACA AL-QURAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG JAYA SIAK HULU KAMPAR RIAU
MUHAMMAD JUMRI · 2018
PENERAPAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI SMPIT AL-FURSAN BEKASI
Saefudin, Mohamad · 2026
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban · 2016
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban · 2016
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
MUHAMMAD AQROM · 2018
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU
SRI RAHMAH DEWI · 2017
KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
DINO IRAWAN · 2013
KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR
SILVIA YESTRIANTO · 2013