PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK REPRESENTASI PROPORSIONAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 BALAM JAYA KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
LISMA WATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata
pelajaran matematika di kelas V Sekolah Dasar Negeri 013 Balam Jaya Kecamatan
Tambang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana
penerapan Strategi pembelajaran kooperatif teknik Representasi Proporsional dalam
meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 013
Balam Jaya Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar.
Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V tahun pelajaran 2011-
2012 dengan jumlah siswa sebanyak 14 orang. Objek dalam penelitian ini adalah
penerapan strategi pembelajaran kooperatif teknik Representasi Proporsional untuk
meningkatkan hasil belajar Matematika. Sedangkan teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini dengan menggunakan teknik observasi, dan teknik tes.
Berhasilnya penerapan strategi pembelajaran kooperatif teknik Representasi
Proporsional pada mata pelajaran matematika, diketahui adanya peningkatan hasil
belajar siswa dari sebelum tindakan, siklus I, dan siklus II. Pada sebelum tindakan
siswa yang tuntas sebanyak 7 (50%), pada siklus I siswa yang tuntas sebanyak 10
orang atau ketuntasan hanya mencapai 71,43%. Walaupun ketuntasan siswa
meningkat dari sebelum tindakan ke siklus I, namun secara klasikal atau secara
keseluruhan hasil belajar siswa belum 75% mencapai KKM yang telah ditetapkan
yaitu 65, secara individu sebagian masih ada siswa yang tidak tuntas. Setelah
dilakukan tindakan perbaikan yaitu pada siklus II ternyata ketuntasan siwa mencapai
13 orang siswa atau dengan persentase 92,80%. Dengan demikian dapat diambil
kesimpulan dengan penerapan strategi pembelajaran kooperatif teknik Representasi
Proporsional dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 013 Balam Jaya
Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar pada mata pelajaran matematika.
Topik Terkait
Referensi Serupa
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PEMERIKSAAN PASANGAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 043 KECAMATAN RUMBAI KOTA PEKANBARU
Delfidayenti
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Al-Ittihadiyah Medan T.A 2017-2018.
Putri, Faizah ALma
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Al-Ittihadiyah Medan T.A 2017-2018.
Putri, Faizah ALma
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Di Ajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Teams Games Tournament (TGT) Pada Materi Himpunan Di Kelas VII MTs Islamiyah YASPENJAR Tahun Pelaja
Hasibuan, Mara Purba
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Di Ajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Teams Games Tournament (TGT) Pada Materi Himpunan Di Kelas VII MTs Islamiyah YASPENJAR Tahun Pelaja
Hasibuan, Mara Purba
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK IDENTITAS KORPORAT UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR
Siska Rahmi
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH ASY-SYAFA’AT KECAMATAN KANDIS KABUPATEN SIAK
Rusmanidar
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FOUR CORNERS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 SUKAJADI KOTA PEKANBARU
Devi Apriani
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PAPAN MEMORI PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 041 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Sri Notari Kasi
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PERMAINAN POISON SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 002 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Derita Komala Dewi
PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI MA MA’ARIF SUKAJADI
MUHAMMAD RAZIS
PENGARUH STRATEGI FIRE-UP DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASILBELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
HALIMATUL AZURA
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PEMERIKSAAN PASANGAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 043 KECAMATAN RUMBAI KOTA PEKANBARU
Delfidayenti · 2013
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK IDENTITAS KORPORAT UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR
Siska Rahmi · 2010
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH ASY-SYAFA’AT KECAMATAN KANDIS KABUPATEN SIAK
Rusmanidar · 2013
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FOUR CORNERS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 SUKAJADI KOTA PEKANBARU
Devi Apriani · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PAPAN MEMORI PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 041 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Sri Notari Kasi · 2013
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PERMAINAN POISON SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 002 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Derita Komala Dewi · 2012
PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI MA MA’ARIF SUKAJADI
MUHAMMAD RAZIS · 2013
PENGARUH STRATEGI FIRE-UP DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASILBELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
HALIMATUL AZURA · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PEMERIKSAAN PASANGAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 043 KECAMATAN RUMBAI KOTA PEKANBARU
Delfidayenti · 2013
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Al-Ittihadiyah Medan T.A 2017-2018.
Putri, Faizah ALma · 2019
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Al-Ittihadiyah Medan T.A 2017-2018.
Putri, Faizah ALma · 2019
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Di Ajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Teams Games Tournament (TGT) Pada Materi Himpunan Di Kelas VII MTs Islamiyah YASPENJAR Tahun Pelaja
Hasibuan, Mara Purba · 2018
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Di Ajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Teams Games Tournament (TGT) Pada Materi Himpunan Di Kelas VII MTs Islamiyah YASPENJAR Tahun Pelaja
Hasibuan, Mara Purba · 2018
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK IDENTITAS KORPORAT UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR
Siska Rahmi · 2010
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH ASY-SYAFA’AT KECAMATAN KANDIS KABUPATEN SIAK
Rusmanidar · 2013
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FOUR CORNERS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 SUKAJADI KOTA PEKANBARU
Devi Apriani · 2013