KOMPETENSI GURU PAI DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI (Studi Deskriptif pada peningkatan minat belajar siswa SMK Negeri 1 Cikarang Barat)
Ria Mizar, Anggraini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Abstrak / Ringkasan
Ria Mizar Anggraini. 41182911190017. Kompetensi Guru PAI Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Pada Peningkatan Minat Belajar di SMK Negeri 1 Cikarang Barat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kompetensi guru pendidikan agama islam dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi pada peningkatan minat belajar peserta didik dan tantangan, serta upaya-upaya penyelesaiannya yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam pengajaran PAI dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi informasi di SMK Negeri 1 Cikarang Barat.
Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian terdiri dari 4 orang guru PAI yang menggunakan teknologi informasi sebagai media pembelajaran selama proses pembelajaran di kelas XII. Teknik pengumpulan data yang digunakan mencakup wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian ditemukan bahwa: 1). Guru Pendidikan Agama Islam telah mengembangkan kompetensi mereka dalam memanfaatkan teknologi informasi dalam proses pembelajaran dengan sangat baik. Hal ini terutama terlihat dalam kemampuan mereka untuk membuat pembelajaran lebih praktis dan beragam, yang sangat meningkatkan antusiasme peserta didik selama pembelajaran. 2). Penggunaan teknologi informasi dalam media pembelajaran memberikan efek positif terhadap peserta didik dalam meningkatkan minat belajar selama proses pembelajaran. Semangat yang muncul pada peserta didik disebabkan oleh materi dan media pembelajaran yang lebih menarik, lebih interaktif, lebih efektif, dan pembelajaran yang lebih beragam. 3). Guru PAI mengalami kendala karena kurangnya kesempatan untuk mendapatkan pelatihan mengenai penggunaan teknologi informasi, yang menjadi salah satu faktor utama. Guru PAI berupaya meningkatkan keterampilan dalam menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi dengan mengikuti berbagai pelatihan dan mengatasi keterbatasan sarana dan prasarana terkait teknologi seperti komputer dan proyektor.
Topik Terkait
Referensi Serupa
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA AL MA’MUR CIKARANG BARAT KABUPATEN BEKASI
Zen, Puad
Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis teknologi informasi pada materi perilaku terpuji Kelas VII-F di SMP Negeri 28 Medan
Batubara, Armiati
Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis teknologi informasi pada materi perilaku terpuji Kelas VII-F di SMP Negeri 28 Medan
Batubara, Armiati
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN
Mawar, Ramadhani
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN
Mawar, Ramadhani
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN
Mawar , Ramadhani
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN SEKSUAL MELALUI MEDIA BELAJAR BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI BAGI ANAK AUTIS
Atien Nur Chamidah, Dr.; Sukinah, M.Pd.; Ilmawan, Mustakim
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN SEKSUAL MELALUI MEDIA BELAJAR BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI BAGI ANAK AUTIS
Atien Nur Chamidah, Dr.; Sukinah, M.Pd.; Ilmawan, Mustakim
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU
SRI RAHMAH DEWI
PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO
Rifka , Fauzia
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERDASARKAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU, SKRIPSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTN SYARIF KASIM PEKANBARU DAN P
Fauzi Hasan
Kompetensi Guru Dalam Menggunaan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Mata Pelajaran AlQur’an Hadits Di MTs Se- Kecamatan Tampan Pekanbaru
SERI ERLINA
Literatur Lain dari Universitas Islam 45 / UM Indonesia
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA AL MA’MUR CIKARANG BARAT KABUPATEN BEKASI
Zen, Puad · 2025
STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA GURU MELALUI PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN AL-HANIIFIYYAH K??? ?EKASI
Hamdani, Umat Lili · 2026
STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS PENGAMALAN DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA (Studi Kasus di di SMK El-Amin Cabangbungin)
Murthasiah, Dewi · 2025
STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI SANTRI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI ERA REVOLUSI 4.0 Studi Kualitatif Pondok Pesantren Salafiyah Darul Sunnah Al Atsary Tambun Utara Bekasi
Imron, Ali · 2022
Podcast Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Pesantren Miftahul Ulum Cikarang Barat
Sari, Lulu Komala · 2025
Pengaruh Media Pembelajaran Google Meet Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Al Muslim Bekasi
Mawarni, Ersa Arilia · 2022
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GAMIFICATION TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 3 KOTA BEKASI
Muliawati, Indah Shaum · 2024
STRATEGI KEPALA SEKOLAH SMAS IT THARIQ BIN ZIYAD DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI
Novarianti, Alfrida Prita · 2023
Literatur Terbaru yang Relevan
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA AL MA’MUR CIKARANG BARAT KABUPATEN BEKASI
Zen, Puad · 2025
Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis teknologi informasi pada materi perilaku terpuji Kelas VII-F di SMP Negeri 28 Medan
Batubara, Armiati · 2014
Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis teknologi informasi pada materi perilaku terpuji Kelas VII-F di SMP Negeri 28 Medan
Batubara, Armiati · 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN
Mawar, Ramadhani · 2016
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN
Mawar, Ramadhani · 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN
Mawar , Ramadhani · 2012
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN SEKSUAL MELALUI MEDIA BELAJAR BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI BAGI ANAK AUTIS
Atien Nur Chamidah, Dr.; Sukinah, M.Pd.; Ilmawan, Mustakim · 2016
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN SEKSUAL MELALUI MEDIA BELAJAR BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI BAGI ANAK AUTIS
Atien Nur Chamidah, Dr.; Sukinah, M.Pd.; Ilmawan, Mustakim · 2015