REPOSITORY PAIindonesia2022

PROBLEMATIKA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMAN 1 KOTO KAMPAR HULU

ZULHADI IHSAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Zulhadi Ihsan, (2022): Problematika Penggunaan Media Pembelajaran Jarak Jauh dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi Covid-19 di SMAN 1 Koto Kampar Hulu
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Problematika Penggunaan Media Pembelajaran Jarak Jauh dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi Covid-19 di SMAN 1 Koto Kampar Hulu. Penelitian ini menggunakan Pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini yaitu 2 orang guru Pendidikan Agama Islam serta 24 orang siswa SMAN 1 Koto Kampar Hulu. Teknik Pengambilan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan secara sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak terdapat pemasalahan yang terjadi saat Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam menggunakan Media Pembelajaran Jarak Jauh pada masa pandemi Covid-19 di SMAN 1 Koto Kampar Hulu. yaitu, Masalah jaringan Internet, kurangnya kemampuan siswa dan guru dalam menggunakan media aplikasi pembelajaran. Kesulitan guru PAI dalam mengontrol proses pembelajaran. Selanjutnya, masalah yang dialami oleh Siswa yaitu masalah dalam ketersediaan alat komunikasi, kesulitan Siswa dalam memahami materi pembelajaran, menurunnya semanagat belajar siswa dan masalah kuota internet yang boros. Media pembelajaran jarak jauh yang digunakan saat proses Pembelajaran PAI adalah WhatsApp, Zoom dan Google Classroom.
Kata kunci: Problematika Pembelajaran, Media Pembelajaran Jarak Jauh, Pendidikan Agama Islam, Pandemi Covid-19

PROBLEMATIKA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMAN 1 KOTO KAMPAR HULU

Abstrak / Ringkasan

Topik Terkait

Sitasi

Referensi Serupa

Pengaruh Implementasi Program Sekolah Sahabat Keluarga (SSK) di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 7 Pekanbaru

Implementasi Kebijakan Kurikulum Kondisi Khusus Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Bangkinang Kota

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI E-LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kualitatif pada Madrasah Ibtida’iyyah (MI) Al Muhajirien Jakapermai, Tahun Pelajaran 2020-2021)

Pengaruh Media Pembelajaran Google Meet Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Al Muslim Bekasi

Pola Asuh Orangtua Terhadap Pembelajaran Siswa Pendidikan Agama Islam Dimasa Pandemi Covid-19 Di Perumahan Mahkota Indah Tambun Selatan Bekasi

UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI

UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS QUIZIZZ TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Quasi Eksperimen pada Kelas XI SMAN 1 Setu Kabupaten Bekasi)

Implementasi Kebijakan Kurikulum Kondisi Khusus Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

PENGGUNAAN METODE JIGSAW DAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI DAN PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 TAMBUN UTARA

PENERAPAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI SMPIT AL-FURSAN BEKASI

Podcast Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Pesantren Miftahul Ulum Cikarang Barat

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh Implementasi Program Sekolah Sahabat Keluarga (SSK) di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 7 Pekanbaru

Implementasi Kebijakan Kurikulum Kondisi Khusus Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Bangkinang Kota

Implementasi Kebijakan Kurikulum Kondisi Khusus Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Pengaruh Keterampilan Berkomunikasi Guru dan Penggunaan Multimedia Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SMAN Se-Kecamatan Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu

PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG

HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN APLIKASI TELEGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 01 DESA PERAWANG BARAT KECAMATAN TUALANG

Kesiapan Siswa Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa Pandemi di SMA Negeri 3 Tambusai Utara.

Literatur Terbaru yang Relevan

Pengaruh Implementasi Program Sekolah Sahabat Keluarga (SSK) di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 7 Pekanbaru

Implementasi Kebijakan Kurikulum Kondisi Khusus Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Bangkinang Kota

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI E-LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kualitatif pada Madrasah Ibtida’iyyah (MI) Al Muhajirien Jakapermai, Tahun Pelajaran 2020-2021)

Pengaruh Media Pembelajaran Google Meet Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Al Muslim Bekasi

Pola Asuh Orangtua Terhadap Pembelajaran Siswa Pendidikan Agama Islam Dimasa Pandemi Covid-19 Di Perumahan Mahkota Indah Tambun Selatan Bekasi

UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI

UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS QUIZIZZ TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Quasi Eksperimen pada Kelas XI SMAN 1 Setu Kabupaten Bekasi)