PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X SMAN I SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Syahrul · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh teknik
pembelajaran Kartu Panggilan terhadap aktivitas siswa dalam pembelajaran
Pendidikan Agama Islam siswa kelas X SMAN 1 Singingi Hilir Kabupaten Kuantan
Singingi. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh
yang signifikan dari teknik pembelajaran Kartu Panggilan terhadap aktivitas belajar
Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas X SMAN 1 Singingi Hilir Kabupaten
Kuantan Singing?”.
Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Singingi Hilir
Kabupaten Kuantang Singingi tahun pelajaran 2009-2010 dengan jumlah siswa
sebanyak 28 orang. Sedangkan obyek dalam penelitian ini adalah penerapan Teknik
Pembelajaran Kartu Panggilan, dan Aktivitas Belajar Pendidikan Agama.
Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi yang
dilakukan setiap kali penerapan. Teknik analisis data dalam penelitian ini mengunakan
teknik korelasi product moment dengan sampel kecil. Sampel kecil dalam penelitian
ini adalah jumlah subjek yang berjumlah 28 orang siswa.
Setelah dianalisis diketahui terdapat peningkatan yang signifikan antara aktivitas
belajar siswa dalam pembelajaran PAI sebelum penerapan dan aktivitas belajar siswa
dalam pembelajaran PAI setelah penerapan teknik pembelajaran kartu panggilan.
Dengan hasil rxy = 0.685 lebih besar dari rt ( r tabel) pada taraf siginifikan 5% maupun
1% (0,374<0.685> 0,478). Ini berarti HO ditolak, Ha diterima.
Berdasarkan kriteria pengujian, maka Ha diterima. Artinya terjadi peningkatan
aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PAI. Hasilnya ada peningkatan aktivitas
belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas X SMAN I Singingi Hilir
Kabupaten Kuantan Singingi dengan penerapan teknik pembelajaran kartu panggilan
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
SALATUS JAMAL
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS EKONOMI PADA MATERI PRILAKU KONSUMEN DAN PRODUSEN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Jhoni Pasla. MZ
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TUMPUKAN KARTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
YULIDAR
Pengaruh Aktivitas Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Siswa Disekolah Menengah Pertama Negeri 1 Siak Hulu
Ayny Ultari, -
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA
AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU
FARADILA
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
MUHAMMAD AQROM
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS
GUSTIA MULANDARI
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KARTU KARTU SORTIR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU
NASHRULLAH
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING (PEMBELAJARAN TERBALIK) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU
RASMAINI, 11211201535
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PEMBELAJARAN POINT OF VIEW PADA SISWA KELAS V SDN 004 BANGKINANG
NURFAJRIANI
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
SALATUS JAMAL · 2013
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS EKONOMI PADA MATERI PRILAKU KONSUMEN DAN PRODUSEN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Jhoni Pasla. MZ · 2012
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TUMPUKAN KARTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
YULIDAR · 2012
Pengaruh Aktivitas Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Siswa Disekolah Menengah Pertama Negeri 1 Siak Hulu
Ayny Ultari, - · 2021
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA · 2018
AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU
FARADILA · 2018
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
MUHAMMAD AQROM · 2018
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS
GUSTIA MULANDARI · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
SALATUS JAMAL · 2013
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS EKONOMI PADA MATERI PRILAKU KONSUMEN DAN PRODUSEN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Jhoni Pasla. MZ · 2012
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TUMPUKAN KARTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
YULIDAR · 2012
Pengaruh Aktivitas Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Siswa Disekolah Menengah Pertama Negeri 1 Siak Hulu
Ayny Ultari, - · 2021
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA · 2018
AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU
FARADILA · 2018
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
MUHAMMAD AQROM · 2018
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS
GUSTIA MULANDARI · 2017