Author & Researcher Profile

Heri, Retnawati

Profil otomatis berdasarkan metadata karya yang tersedia di e-Library.

Total Karya24
Quality Rata-rata85%
Tahun Pertama2005
Tahun Terbaru2015

Daftar Karya

24 item
REPOSITORY 2015Quality A · 88%

Pengembangan Software untuk Penulisan Laporan Hasil Evaluasi Pendidikan di SMK Menggunakan Kurikulum 2013

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2015Quality A · 86%

MENGEMBANGKAN MODEL DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DAN PENDIDIKAN KARAKTER

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2014Quality B · 83%

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMANFAATAN SISTEM BANK SOAL DAERAH BAGI GURU SMP DI PROVINSI D.I.YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2014Quality A · 86%

PENGEMBANGAN PERANGKAT KOMPUTER DAN PELATIHAN ANALISIS BUTIR BAGI GURU SMP DI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2014Quality B · 71%

COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS OF CONSTRUCTIVISM AND CONVENTIONAL LEARNING KIT OF MATHEMATICS VIEWED FROM ACHIEVEMENT AND SELF CONFIDENCE OF STUDENTS IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL (AN EXPERIMENTAL STUDY IN YEAR XI OF SMK MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA)

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2014Quality A · 86%

DEVELOPING LEARNING KIT TO IMPROVE HOTS FOR FLAT SIDE OF SPACE COMPETENCE

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2014Quality A · 86%

THE IDENTIFICATION OF DIFFICULTIES IN PROBLEMS SOLVING OF MATHEMATICS TEACHERS IN JUNIOR HIGH SCHOOL OF NUSA TENGGARA TIMUR AND MALUKU UTARA

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2013Quality A · 86%

Model Pengembangan Bank Soal Daerah Berbasis Equating di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2013Quality B · 83%

Model Pengembangan Bank Soal Daerah Berbasis Equating di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2013Quality A · 86%

MENGEMBANGKAN MODEL PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK MATERI SULIT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2012Quality A · 86%

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2012Quality A · 86%

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2012Quality A · 86%

Profil Kemampuan Penguasaan Materi Pelajaran Guru SMA Di DI Yogyakarta dan Jawa Tengah

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2012Quality A · 86%

Profil Kemampuan Penguasaan Materi Pelajaran Guru SMA Di DI Yogyakarta dan Jawa Tengah

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2011Quality B · 83%

Pengembangan Model Ujian Akhir Daerah untuk Memantau Kualitas Pendidikan di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2011Quality A · 86%

PENGEMBANGAN MODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA DAN JAWA TENGAH BAGIAN SELATAN

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2011Quality A · 86%

PENGEMBANGAN MODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA DAN JAWA TENGAH BAGIAN SELATAN

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2011Quality A · 86%

PENGEMBANGAN MODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA KABUPATEN BANTUL DAN GUNUNGKIDUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2011Quality A · 86%

PENGEMBANGAN MODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA KABUPATEN BANTUL DAN GUNUNGKIDUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2011Quality B · 83%

MENGESTIMASI KEMAMPUAN PESERTA TES URAIAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN TEORI RESPONS BUTIR DENGAN PENSKORAN POLITOMUS DENGAN GENERALIZED PARTIAL CREDIT MODEL

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2009Quality B · 83%

MENGESTIMASI PARAMETER BUTIR PERANGKAT TES DENGAN PENDEKATAN REGRESI LOGISTIK MULTIVARIAT

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2009Quality A · 86%

IDENTIFIKASI KESULITAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMPLB/B

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2006Quality B · 83%

Penerapan Regresi Logistik pada Jawaban Siswa terhadap Butir Tes dengan Penskoran Dikotomi

Universitas Negeri Yogyakarta

REPOSITORY 2005Quality A · 86%

MEMBENTUK KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING PLUS (GENERATIVE LEARNING) PADA PEMBELAJARAN KALKULUS DIFERENSIAL DENGAN MENGEMBANGKAN MATERI ON-LINE

Universitas Negeri Yogyakarta