Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“semut”

19 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN TK ABA SEMUTEN SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

Afrenia Wulandari, Afrenia Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun 2015 telah dilaksanakan di TK ABA SEMUTEN sejak tanggal 10 Agustus 2015 hingga 12 September 2015. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program bagi mahasiswa untuk terjun langsung ke sekolah sebagai seorang pendidik. PPL adalah program wajib yang harus Mahasiswa laksanakan sebagai syarat menuju gelar st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 TK ABA SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

HANDAYANI TRI REZEKI, HANDAYANI TRI REZEKI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai salah satu program wajib bagi mahasiswa UNY program studi pendidikan berbobot 3 SKS. Program Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan, serta profesionalitas mahasiswa sebagai seorang calon pendidik yang dituntut harus memiliki empat kompetensi guru yaitu kompetens…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN TK ABA SEMUTEN

Imroatun, Khasanah · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL UNY di TK ABA Semuten merupakan salah satu program kegiatan yang dilaksanakan oleh PP PPL dan PKL LPPMP UNY untuk mahasiswa UNY dalam penerapan pendidikan akademik yang diwujudkan dalam kegiatan langsung mahasiswa di lembaga pendidikan. Hal ini bertujuan untuk memberikan pengalaman yang dapat meningkatkan kedewasaan dan profesionalitas mahasiswa u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 20 TK ABA SEMUTEN, DLINGO, BANTUL

Anisa, Fitriana Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan wajib bagi mahasiswi yang menempuh program kependidikan untuk memperoleh gelar strata. Kegiatan PPL ini dilakukan selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015 di TK ABA Semuten, Jatimulyo, Dlingo, Bantul. Kegiatan ini terlaksana dengan maksud menyiapkan mahasiswi-m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 TK ABA SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

Budi Sulistyani, Budi Sulistyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan wajib bagi mahasiswi yang menempuh program kependidikan untuk memperoleh gelar strata. Kegiatan PPL ini dilakukan selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015 di TK ABA Semuten, Jatimulyo, Dlingo, Bantul. Universitas mengadakan kegiatan ini dengan maksud menyiapkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN TK ABA SEMUTEN SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

NINING TRI RETNO SARI, NINING TRI RETNO SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Strata 1 kependidikan untuk memperoleh gelar Sarjana di Universitas Negeri Yogyakarta. Program PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa tentang dunia pendidikan secara nyata sehingga nantinya diharapkan dapat menjadi tenaga pendidik yang pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 TK ABA SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

Yatra Reski Ardina, Yatra Reski Ardina · Universitas Negeri Yogyakarta

Program studi kependidikan memiliki beberapa syarat kelulusan, salah satunya adalah mengikuti pelaksanaan program Praktik Lapangan (PPL). Kegiatan PPL ini bertujuan untuk membekali mahasiswa untuk mengetahui kondisi dan situasi yang ada di lapangan secara nyata. Program studi yang kami tempuh adalah Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), sehingga kami melaksa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI METODE BERMAIN DENGAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ‘AISYIYAH KARANG SEMUT TRIMULYO JETIS BANTUL

Siti Chumaidah, · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan berhitung permulaan khususnya membilang sangat penting di ajarkan sejak usia dini dan proses pembelajarannya menggunakan metode yang tepat. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak-anak di TK ‘Aisyiyah Karang Semut, Bantul, Yogyakarta melalui metode bermain. Subjek yang diteliti, anak TK 'Asyiyah Karang Semut kelom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Kondisi Sosial Ekonomi Pengrajin Gula Semut di Desa Hargorejo Kecamatan Kokap Kabupaten Kulonprogo

Pamungkas, Sentot Catur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Faktor-faktor produksi yang terkait dengan proses produksi industri gula semut; (2) Kondisi sosial ekonomi pengrajin industri gula semut. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan analisis kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 31 pengrajin industri gula semut di Desa Hargorej…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 TK ABA SEMUTEN, DLINGO, BANTUL

Eka Hani Widyasari, Eka Hani Widyasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Program studi kependidikan memiliki beberapa syarat kelulusan, salah satunya adalah mengikuti pelaksanaan program Praktik Lapangan (PPL). Kegiatan PPL ini bertujuan untuk membekali mahasiswi untuk mengetahui kondisi dan situasi yang ada di lapangan secara nyata. Program studi yang kami tempuh adalah Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), sehingga kami melaksa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

RINDANG DWI ANUGERAHENI, RINDANG DWI ANUGERAHENI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan bagi mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi,dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Model Pembelajaran Pengenalan Teknik Dasar Tenis Meja Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas

Purwanto, Danang Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model pembelajaran pengenalan teknik dasar tenis meja untuk siswa sekolah dasar kelas atas. Model pengenalan teknik dasar tenis meja yang dikembangkan adalah teknik forehand dan backhand yang disesuaikan dengan kurikulum dan karakteristik siswa SD kelas atas. Model pengenalan teknik dasar tenis meja bertujuan agar diguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DI SEKOLAH SMAN 7 PEKANBARU

ANGGA MULIA NASUTION, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYTA DI SEKOLAH SMAN 7 PEKANBARU ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program Adiwiyata di Sekolah SMAN 7 Pekanbaru yang mencakup terdiri dari 4 (empat) komponen program Adiwiyata yaitu, kebijakan berwawasan lingkungan, kurikulum berwawasan lingkungan, kegiatan lingkungan berbasis partisipatif,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KULTUR SEKOLAH DI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

Haryoni, Aulia Ninda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kultur sekolah yang ada di SMA Negeri 8 Kota Yogyakarta. Penelitian ini difokuskan untuk menggali dan menggambarkan tentang artifak fisik dan non-fisik, nilai-nilai dan keyakinan, serta asumsi-asumsi yang dibudayakan dan menjadi kultur sekolah SMA Negeri 8 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)PENGAJARAN TK ABA PAKIS DLINGO, BANTUL, YOGYAKARTA

Septi Wahyuni, Septi Wahyuni · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Melalui program PPL Mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya dilapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima (give and take) berbagai keilmuan yang dapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI TK ABA PAKIS DLINGO BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016

One Welly Rahajeng, One Welly Rahajeng · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyusun melaksanakan program PPL UNY 2015 bertempat di TK ABA Pakis, Dlingo, Dlingo, Bantul selama satu bulan. Tujuan dari diadakannya program PPL ini adalah untuk memberikan pengalaman yang lebih nyata kepada para mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang didapatkannya di bangku kuliah kepada masyarakat sekolah secara nyata melalui kegiatan pengajaran di s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Aprilia Wahyuning Fiti, Aprilia Wahyuning Fiti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib berbobot 3 SKS yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di UniversitasNegeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik PengalamaLapangan (PPL) di TK ABA Semuten, Jatimulyo, Dlingo, Bantul dimana di TK ABASemuten kelas A berjumlah 11 murid dan kelas B berjumlah 11 muri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IDENTIFIKASI BAHAYA DAN UPAYA PENANGANANNYA PADA PRAKTEK MEMBATIK UNTUK PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI SMK NEGERI 2 SEWON

Krisdiyanti, Krisdiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK IDENTIFIKASI BAHAYA DAN UPAYA PENANGANANNYA PADA PRAKTEK MEMBATIK UNTUK PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI SMK NEGERI 2 SEWON Oleh : Krisdiyanti 07513242007 Penelitian ini bertujuan untuk 1) merinci bahaya yang terjadi pada saat praktek membatik di SMK Negeri 2 Sewon dan 2) mengetahui upaya yang dilakukan untuk menangani bahaya pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IDENTIFIKASI BAHAYA DAN UPAYA PENANGANANNYA PADA PRAKTEK MEMBATIK UNTUK PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI SMK NEGERI 2 SEWON

Krisdiyanti, Krisdiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi