Mesin Referensi Akademik

PENERAPAN METODE LANGSUNG DENGAN TEKNIK PERMAINAN SEBUT KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS VIII DI SMP IT AL-FITYAH PEKANBARU

ADE MARDIANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui penerapan metode langsung dengan teknik permainan sebut kata untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab pada siswa kelas VIII di SMP IT Al Fitiyyah Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah penerapan metode langsung dengan teknik permainan sebut kata d…

Masihkah Mahasiswa disebut Cendikiawan?

Siregar, Muhammad Habibi · Repository UIN Sumatera Utara

Masihkah Mahasiswa disebut Cendikiawan?

Siregar, Muhammad Habibi · Repository UIN Sumatera Utara

ANALISIS DAMPAK PERUBAHAN PENDIDIKAN ERA REFORMASITERHADAP KEGIATAN BELAJAR DI MI MUHAMMADIYAH 7 KENEP

Putri Nur Isnaini; Sri Minarti · Zenodo Open Repository

<p>Era Reformasi yang bergulir sejak tahun 1998 membawa perubahan besar dalam berbagai sektor kehidupan bangsa Indonesia, termasuk di dalamnya sektor pendidikan. Perubahan tersebut ditandai dengan lahirnya berbagai regulasi baru seperti Undang-Undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang Otonomi Daerah dan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidi…

NILAI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SURAH LUQMAN AYAT 12-19 (STUDI KOMPARATIF TAFSIR AL MISBAH DAN IBN KATSIR) SERTA RELEVANSI TERHADAP KEPRIBADIAN ANAK DI ERA DIGITAL

Said, Ahmad Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ahmad Nur Said. 41182911220064. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Surah Luqman Ayat 12–19 (Studi Komparatif Tafsir Al-Misbah dan Tafsir Ibnu Katsir) serta Relevansi terhadap Kepribadian Anak di Era Digital. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Feno…

METODE RITME OTAK (MRO) DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’AN DI KUNTUM INDONESIA CABANG PAMULANG

Azzah, Afifah Inayahtul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Afifah Inayahtul Azzah “Metode Ritme Otak (MRO) Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Di Kuntum Indonesia Cabang Pamulang”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Indonesia Tahun 2026M/1448H. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Metode Ritme Otak (MRO) dalam meningkatkan hafalan Al-Qur…

Peingkatan Empati Siswa Reguler Terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak Di SDIT Mutiara Hati

Akhwani, Khanifah Umayyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya empati siswa reguler terhadap siswa berkebutuhan khusus (ABK) di SDIT Mutiara Hati yang ditandai dengan minimnya interaksi sosial, kurangnya keterlibatan bermain bersama, serta adanya sikap menghindari siswa ABK di lingkungan kelas inklusif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan empati siswa reguler terhad…

Strategi Guru PAI Untuk Memperkuat Kepercayaan Diri dan Meredakan Kecemasan Siswa di SDN Jatimulya 3 Kota Bekasi

Fernanda, Aidillah Rindiani Shafa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam memperkuat kepercayaan diri dan meredakan kecemasan siswa di SDN Jatimulya 3 Kota Bekasi. Siswa sekolah dasar merupakan individu yang sedang berada pada tahap perkembangan emosional dan sosial yang penting, sehingga membutuhkan bimbingan dari guru agar mam…

105 Tema Khutbah Jum'at Favorit

Darwis, Darwis · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Khutbah Jumat merupakan salah satu pilar penting dalam syiar Islam dan sarana dakwah yang memiliki pengaruh besar dalam membentuk kesadaran keagamaan umat. Dari mimbar Jumat, nilai-nilai tauhid ditegakkan, ketakwaan ditumbuhkan, akhlak diluruskan, serta tanggung jawab seorang muslim sebagai hamba Allah dan khalifah di muka bumi ditegaskan. Oleh karena itu, k…

Etika Berpakaian dalam Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA

Nuroktaviani, Kharisma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Perubahan gaya berpakaian remaja yang dipengaruhi media sosial dan budaya global menimbulkan tantangan terhadap pembinaan nilai etika berpakaian di lingkungan sekolah. Sejumlah kajian terdahulu menunjukkan bahwa perilaku berbusana peserta didik berkaitan erat dengan peran guru dan kebijakan sekolah, sementara kajian normatif yang menelaah struktur kurikulum …

PENERAPAN PROGRAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMPIT ARRIYADL KABUPATEN BOGOR

Rasyid, M. Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini mengkaji penerapan Kurikulum Merdeka di SMPIT Arriyadl Kabupaten Bogor sebagai respons terhadap kebutuhan inovasi pendidikan di era digital. Meskipun kurikulum ini dirancang untuk memberikan fleksibilitas belajar, implementasinya di lapangan masih menghadapi kendala serius, mulai dari ketidaksiapan siswa hingga hambatan teknis yang dihadapi gu…

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SD

Nurhidayah, Windi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

WINDI NURHIDAYAH. Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar matematika siswa Sekolah Dasar, sert…

KONTRIBUSI PENDIDIKAN ISLAM NON FORMAL PADA PEMAHAMAN KEAGAMAAN ANAK (Studi Kasus di Mushala Al-Hikmah Perumahan Alamanda Regency)

Pratama, Rizky Ashil · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini berjudul “Kontribusi Pendidikan Islam Non Formal Pada Pemahaman Keagamaan Anak (Studi Kasus di Mushala Al-Hikmah Perumahan Alamanda Regency)”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi dari pendidikan Islam non formal pada pemahaman keagamaan anak, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pendidikan Islam non formal pada pema…

MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPAS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA SISWA 4B SDN MEKARSARI 03

SEPTIAWATI, AZ-ZAHRA FILDZAH · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan proses sains siswa yang ditandai dengan siswa kurang aktif bertanya, kurang terampil dalam penggunaan alat dan bahan saat melakukan percobaan sederhana, kurang terampil dalam menulis hasil pengamatan dari percobaan sederhana yang sudah dilakukan, kurang mampu menyimpulkan hasil pengamatan, kurang te…

METODE PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TPQ DI MASJID NURUL YAQIN BEKASI

Fakhruddin, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat, motivasi, dan keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran Al-Qur?an di TPQ Masjid Nurul Yaqin Bekasi. Fenomena tersebut muncul akibat metode pembelajaran yang cenderung monoton, bersifat satu arah, dan kurang interaktif, sehingga siswa menjadi pasif dan mudah kehilangan fokus. Kondisi ini…

Pendidikan Karakter Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Maqsum, Muhammad Firman Al · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Ayah karya Andrea Hirata dan menganalisis relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam (PAI). Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research) dan analisis isi (content analysis). Sumber data primer adalah novel Ay…

STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MENTAL SISWA DI SDN BOJONG RAWALUMBU IX KOTA BEKASI

Taufik Hidayat, Fifik · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Fifik Taufik Hidayat: 41182911210058 “STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MENTAL SISWA DI SDN BOJONG RAWALUMBU IX KOTA BEKASI” Skripsi, Bekasi : Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Islam “45” Bekasi 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan kesejahteraa…

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA AL MA’MUR CIKARANG BARAT KABUPATEN BEKASI

Zen, Puad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis teknologi digital dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan pengembangan karakter religius siswa di SMA Al Ma’mur Cikarang Barat, Kabupaten Bekasi. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh pentingnya peran guru PAI dalam menghadap…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 3 DI SDN KRANJI II KOTA BEKASI

Darwin, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Nurul Huda Darwin NPM : 41182109200022 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul Skripsi : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa Kelas III Di SDN Kranji II Kota Bekasi Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya pemahaman konsep matematika siswa …

Peran Model Realistic Mathematics Education dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD: Tinjauan Literatur

Azizah, Putri; Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kompetensi yang penting untuk dimiliki peserta didik, dalam memahami situasi yang dihadapi setiap hari. Melalui keterampilan serta kemampuan tersebut siswa mampu memecahkan masalah matematika dengan menggunakan pengetahuan dasarnya. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak penerapan model Realistic Mathematics Educat…